保護者の方にも見てもらいたい番組だと思いました（ぜひぜひ）

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地元ネタ、悲願、駅の東西道路が出来ました

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

私は比較的駅の近くに住んでいます。
「塩川駅」という駅です。

週末はSLが走ります。
汽笛の後には黒煙が見えます。
風向きではこっちに流れます。
（過去に1回だけ、黒煙で火災報知器が鳴りました）

でも、駅は近いけど、
実際は遠い駅でした・・・

「先生の家まで電車で行けませんか？」

こちらの学区ではない方から、
過去、2回ほどご質問を受けましたが、
駅からグルリと道を回らなければ行けません。
それは、かなりの遠回りです。

この地域、町は駅を挟んで、
東側と西側に分かれています。

私が住んでいるのは西側。
こちら側に住んでいる小学生も、
東側にある小学校まで通うのに
細い通学路で遠回りでした。

今日、駅の敷地内に
東西でつながる道路が出来ました！
もちろん、ここが通学路にもなります。

「高校生は駅から直でレッスンに来て、
帰りは車で迎えに来てもらう」

そんな選択肢も出来ました。

思い起こせば市町村合併前から、
この「東西道路」の話はありました。
20年以上も前の事。

ホント、長すぎた悲願です。
今日、東西道路行ってみました。
（そば祭りの生蕎麦を取りに…）
便利になりました。

ちなみに私の実家は東側。
母が歩いて来る時も、
少し楽になるかもです。

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ピアノを習うという事は…その先のギフトにあるギフト

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

発表会の前も思っていた事が、
発表会後に強く意識するようになりました。

それは・・・

「この先、仕事の幕を閉じる時、
どんな気持ちで迎えたい？」

自分を中心にした考えから

「どんな音楽教室にしたいの？」

生徒・保護者目線にも意識を広げ

「音楽教室の未来は？
私が貢献できることは？」

10年、20年先の音楽教室にも
意識を広げ考えてきました。

私はピアノ教室の未来に、
危機感も持っています。
同じ思いの先生方もいらっしゃると思います。

先日、音楽教室を手放す先生、
音楽教室は大人限定にして募集する、

話を聞きました。
危機感がリアルになった感がありました。

発表会終了直後は考えすぎて、
スピ的に感じ取れる人から、

「考えすぎて、頭の中が疲労していますね」

と言われました。
急須にインスタントコーヒーを入れた時、
（疲れてるかも…と思いました　笑）

昨日、SNSより藤拓弘先生の
「ピアノを習うという事は」
の動画を拝聴しました。

藤先生は、ご自身もピアノ教師であり

ピアノの先生向けに、

多くの著書を出版され、

多方面で活躍されています。

言語化は出来ないのですが、

動画を見終わった時に
救われた思いがしました。

この動画では、
ピアノを習う事で得られる事、

人生を豊かにしてくれる事が
述べられています。

そして、藤先生の投稿と前後して、
お一人の先生の投稿も考えさせられました。

「子供の気持ちを大事に」
ピアノの練習をしたくないのであれば、
やらなくてもいい。
今はそんな時代になってきました。

でも、時には、有無を言わさず親御さんが
「練習しなさい！」という事は必要なのでは。

文面は変えましたが、このような内容でした。
この投稿を見た時も救われた感がありました。

「ピアノなんて大キライ！」

が根本にあるのであれば、
やる必要はないと思います。

でも、キライなのが「ピアノ」じゃなく、

◇「練習」がキライ
◇「すぐ弾けるようにならない」のがキライ
◇「考える」がキライ
◇面倒くさい

キライはこれらであって、
本当はピアノは好きな子が多いんです。

藤先生の「ピアノを習うという事は」
ピアノと向き合った先には
素敵なギフトがあります。

親御さんの「練習しなさい」は、
これから先に受け取るギフトための、
言葉でもあると思います。

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段の変わる場所での注意書きは少し前に書き込んで

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

年末になると道路工事が増える感がありますが、
同じ事を感じる方、いらっしゃいますか？

「この先○m先工事中」

予告の看板が置いてある事も多いです。
この看板がある事で、
リスクが減らせます。

そして、心理的にも影響を与えているはず。

「この先、工事があるんだな」

と心の準備があるだけで、
工事による待ち時間のイライラも
減ると思うのです。

さて、教室通信に書いたように、
鉛筆はレッスンの必須アイテム。

生徒には気づきがあれば、
自由に書き込んで良い事にしています。

でも書き込みもコツがいります。

この生徒は、

左手奏から次の段は右手奏に変わる時、

止まるか、弾き直しをします。

直前になって

「あっ、ここから右手だった」

ってなるからです。

であれば、左手を弾いている時から、

「次の段は右手奏」

と頭の中で予告できていないといけません。

「楽譜は今、弾いている場所の

少し先の事を考えて弾く」

ほんの少しでいいので、

先を予告するとミスが減ります。

この生徒さんもミスがなくなりました。

特に弾が変わる所、

ページの変わる所は注意して。

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まさか、この音が「バイオリン」とは思わなかったでしょう

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

生徒のレッスン曲、

何度か手直し、弾き直しもしましたが、

最後は音源に合わせて演奏し、

曲をまとめる事が出来ました。

チラッと時計を見たら、
残り時間が微妙・・・

逆算で「この時間で何が出来るか？」
考え楽器当てクイズにしました。

「今の曲（音源の）前奏の部分の楽器は何だったでしょう」

口もごもごの生徒。

「どうせ、当たんないから適当に言ってみて」

で、生徒が適当に言ったのは良いけど
ブッブー外れ。

先の「どうせ、当たんない」は、
意地悪な意味ではなく、
バイオリンのピッチカートの音色だったから。

きっと、生徒の知っているバイオリンの音色ではなかったはず。

ピッチカート奏法は弓を使わず、
指で弦をはじきます。
「ポンポン」とかわいい音になります。

すると、私の脳裏に流れてきた
ルロイアンダーソンの
「プリンク・プランク・プルンク」
ユーチューブで一緒に冒頭の部分を聴く。
弦楽器オールピッチカート。

こういう知識って、
人生に彩りを与え、
音楽の感性にも影響すると思う。

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