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  保護者の声を生かす学級通信 （８）『らぶれたあ』５号「うんとこしょ」谷川俊太郎
• 市民連合より「沖縄県知事選によせて」
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  おかしくないか、高市氏（これでいいのか）
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  「お手紙」、Hidekiさんの通信より（「なくしたボタン」とつなげて）
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  保護者の声を生かす学級通信（７）『らぶれたあ』４号
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  高市氏、何を言ってるの、Xへの投稿のヘン？
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  保護者の声を生かす学級通信（６）学級通信３号の「Ｌ♡Ｌ」
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  保護者の声を生かす学級通信第２号（５）最初の出会いの場は
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  103年前の荒川河川敷での朝鮮人虐殺を思い、無惨、無念を悼む
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  保護者の声を生かす学級通信（４）始業式の日に１号の『らぶれたあ』
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  「喝采（かっさい）」ならぬ「喝上（かつあげ）」
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  ９月５日は京成八広から立石へ（愛する立石大作戦2026も）
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  『くじらぐも』が国語の教科書に載り続けるワケ、中川李枝子さんのこと
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  保護者の声を生かすこと、学級通信に子どものことを書き、応答する（３）
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  保護者の声を生かす学級通信（２）子どもたちの事実を書くときに
• 関東大震災103周年　韓国・朝鮮人犠牲者追悼式（1日横網町公園、5日荒川河川敷）
• 保護者の声を生かすこと、学級通信（１）
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  宮沢賢治生誕130年<8月27日が誕生日だった>
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  『くじらぐも』データにワクワクというLineに喜ぶ３・２ゴリラ氏
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  赤根智子さんを支持する、署名を！

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