大人っておもしろい…って背中を子どもに見せる代表
カウンセラー&コーチ（コーチング）の「モカ」こと村上桃香でスヨ
本日は我が子のやっちまったな武勇伝をお届けしますだ
学校に提出するチェック表
ってあるやないですか
音読、ドリルやったーとか
TVを〇分見たーみたいなん
書いて提出するやーつ
我が子(小3女子)
↓保護者の欄を偽装工作していたとです
要は、
親に一度も見せることなく
自ら「村上」と
書いていたわけで…
鉛筆なわけで…
シャチハタならバレないのに
詰めが甘いわけで…
（北の国からの黒板純風）
そして
声を大にして言いたい
先生！その「村上」はワタシの字じゃありませんからー！
…先生って
子どもの偽装工作と気づきつつ
優しさでスルーしてくれてんのか
内心「字が下手な親だな」
って思ってるのか
気になるところでございます
そんなことを
facebook投稿で呟いたら…
「うちもあるある～♪」
「先生の優しさだよ〜」
というお声をたくさん頂きまして
安心したやら
笑えるやら
んでね、
このチェック表
本来の目的は、
□どこまで勉強進んでるかの確認
□どれだけやったかを見える化
□ヤル気を出すため
などやと思うのですが、
偽装工作が横行しているなら
やる意味があるのだろうか
なーんて
首を傾げたり
なんたり
ラジバンダリ
…そうそう
話びゅんって飛びますけども
歴代続いている
PTA主催の夏休みの取り組みで
チャレンジ目標書いて
取り組んだ日は色塗って
〇日以上達成したら
賞状もらえるやーつが
ありますのん
でもね
明らかに
偽装工作にて達成してるもの
(最終日に一気に色塗っただろ系)
正直に塗ったがゆえに
達成できてないものがあって
偽装工作で賞状もらえて
正直な子が賞状もらえないのは
オカシイと思ったもんで
「やり方や内容を変えませんか」
と、議題にあげたんです
そしたら、
「歴代やってるものだから」と
内容を変えることは
却下されたけど、
賞状を全員に配布の年と
賞状自体を取りやめにしてみた年とあったんだったかな
(うろ覚えかよ)
そんなわけで
取りやめたらいいのに
…と言いたいわけじゃなくって
このチェック表が
モチベーションアップになってる
って子もいれば、
我が子みたいな
偽装工作員もいるだろうし(笑)
先生の立場だと
勉強の習慣づけさせたいなど
目的もあることでしょう
人によっても
立場によっても
違う案件
ただ、
どうせやるなら
先生と子どもたちが
目的を共有できて、
楽しくチェックできて、
正確な情報がわかる方が
いいじゃんね
そのためには
どうしたらいいかなーって
みんなで話したり
アイデア出し合ったり
ラジバンダリ
…そんな時間が
持てたらよきかな
…そうは言うても
コロナ禍やしなぁ
余裕ないかー
何をするにせよ、時間もココロも余裕が必要っちゅーことかもしれんなぁ…と、我が子の書き連ねた「村上」の字を見て、最初はわろてたけども、しんみり考えさせられたモカなのでした
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