息子くんの採用試験の二次審査待ちの今、到底通過できないだろうと弱気。そんな息子くんが、

「オレ、教員の仕事、向いてないと思うわ。あんなマルチタスクな仕事、無理やわ…」

爆散発言です!

今頃!?
今更ながらの気づきです。

「じゃぁ、どうすんの?」

私たち親としたら、それしか言えません。

「普通の事務職とかの方が向いてる?」

いや、事務職を舐めちゃいけませんよ。
ADHDのあなたには、なかなかハードルが高いですって。

それが1番、親として悩んできたところ。
「この子の将来、どうなるんだろう?」って。

一つのことをやりだすと、時間を忘れて過集中。
「そんなあなたは、『研究職』が向いてるのでは?」
何度も言ってみたけどね、研究したいことはないだの、遠ざけてきましたよ。

今もそう。
今勉強開いていることを深く掘り下げて研究してみたら?
言ってみた。でも答えはNO。

この時期から普通の就活できないじゃん。
出遅れも出遅れ。
あなたの成績じゃ、勿体無いよ〜って仕事しかないんじゃない?
ってか、人間関係、うまくクリアできるのかな?

親の私たちには、とりあえず大学院へ行くかも‥という金銭的な覚悟はできている。ただ、就職浪人って覚悟はない。
いっそのこと、障害者枠(発達障害で)でエントリーするとか!?

と色々頭ん中ぐるぐる。
でも決めるのは息子くん。
息子くんの人生だから。

とりあえず、自立、自活ができるようになってほしい。
親はいつまでも扶養できないし、私たちだって若くはないし、老後の蓄えをしたい。

親の脛齧りは、あと2年間だけ猶予を与えるしかないかな…

今頃こんなことで悩むとは。
周囲はもう、自立する準備ができてるのにね。

発達障害、てんかんのハンディがあるのも、もどかしい…
昨日、ポストに封筒が入ってた。

教員採用の合否がわかる封筒。
と言っても一次審査だけの結果。

とりあえず‥パス!
まぁ、履歴書、希望理由書、成績証明書だけだと、大丈夫でしょうと何故か余裕でいた。(息子くんも私も)

問題は二次審査。
教科の試験と小論文。
どちらも難関。

教科試験は90分、小論文60分。
長い…

って教科試験がハイレベルらしく、もう勉強が必要。だけど、大学の課題レポート山積みな今、対策勉強に手がつけられず。

息子くん曰く、「教科試験のレベルが、教員に生かされてないような気がする…。そんなにハイレベルな教員、数いないよ。」と。

確かに。
それだけハイレベルな人材を募集かけて、採用していても、生徒への授業はハイレベルではない。そこはどう考えてるのかな?と疑問に思う。
ってか、試験はハイレベルだけど、合格点が低いのか!?


とは言っても専門知識が問われる試験。
息子くんの専門(公民)ではない知識を入れ直さなければ。

周囲より遅れをとっている就活。
焦るよね。
どうか、二次パスできますように。
先月、3週間の教育実習を終え、ちゃっかり生徒さんに風邪をいただいて、家族みんなにうつした息子くん。

未だ声のカスレが取れず、咳も続き不調です。(私もです)

でも、実習中に溜まっていた大学の課題をこなさないと単位がもらえず、必死にこなしていました。

肝心の教員採用試験に必要な提出書類準備も後回しにです。
大丈夫!?
期限、迫ってるんですけど〜!

で昨日ようやく、学校へ直接、必要書類を提出してきました。
ちなみに期限は今日。
ほんまにギリギリ。

あんた、ホンマにうちの学校の教師になりたいんか!?って思われるんと違うやろか‥ってくらい遅い提出。
そういうの、響かなければいいのですが。

周囲の大学の友人たちはもう就職の内定が決まった子ばかり。
中には、大学院へ進むことを決めている子もいるそうです。

息子くん、ようやくスタートラインに立てました。
書類審査が通れば、次の指示が送られてくるはず。
まずは、それを待つのみ。

大体書類は通過するそうですが…
通ったとしても、お次の教科の試験が!
京大レベルの知識を求めてるらしいし、無理じゃん!

そこでダメだったらどうするつもりなんでしょ、息子くん…
他所の学校の非常勤を狙うって言ってるけど、そうなると志望理由書が書けないよね。何考えてるんだか、もう大人だし本人に任すしかないか…

どんなに大学でいい成績を取ってても、就職に必ず繋がるわけじゃないんだよね。
すでに社会の荒波に揉まれてる息子くんです。