息子の中学受験の思い出④ 〜 不登校、児童支援コーディネーターの先生の言葉 〜 | 原稿用紙2枚なんて楽勝♪【さくさく作文教室®︎】&【書くのが楽しくなる日記帳|+360°|】

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放送作家で、小学生向けの【さくさく作文教室®︎】を主宰しております。これまでに3100人以上の小学生に作文のコツをお伝えしております。現在、主にオンラインで開催中です。

親子の思い出として残しておこうと思います。

 

もう高校も卒業しましたが

息子はいわゆる中学受験組です。

 

改めて、中学受験の思い出を振り返ってみたいと思います。

その①はこちらからお願いします。↓

 

その②はこちらからお願いします。↓

 

その③はこちらからお願いします。↓

 

 

さて・・・

 

息子が小6の夏。

夏休み後に不登校になりました。

 

喧嘩したところで

事態は改善するはずもなく、

学校と相談してしばらく休ませることに・・・。

 

息子が学校に行かなくなって、

およそ2ヶ月

 

校長先生に言われたのは

「学校なんて休んでも大丈夫!

 でも生活のリズムは絶対に崩させないで」

 

学校に行く時間に起こす。

寝るのはいつも通りに。

 

で、息子が変わってきたのは

児童支援コーディネーターの先生が

うちに来た時でした。

 

「どうするいつまで休む?」

「うーん、あと2週間」

 

その後、先生から電話があり

「自分できっちり線を引けたので

 大丈夫だと思います」と。

 

えーー、

そんなはずないじゃん!

 

で、運命の2週間後。

担任の先生が朝、迎えに来てくれました。

 

そしたら息子はあっさり学校に。

次の日も次の日も。

 

担任はもちろん、

クラスメイトが何事もなかったように

受け入れてくれたのが良かったようです。

 

本当に感謝感謝。

 

で、数日後、突然息子に聞いてみました。

「受験、どうする?」

「どっちでもいいよ」

 

「じゃあ受けるか受けないかは

 ギリギリで決めるとして、

 準備はしとこうか」

 

「どっちでもいいよ」

 

どっちでもいいなら

勉強させよう!(笑)

 

その5に続きます

 

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さくさく作文教室®︎とは!?

 

メイン講座の

【作文をさくさく書くコツを覚えちゃおう】

はこんな内容です。

 

 

作文に四苦八苦している小学生に
悩みを聞くと最も多いのは

「何を書いていいかわからない」なんです。

さらに聞いていくと
1:本当に書くことが思い浮かばない
2:思い浮かぶけど、

  どう書けばいいのかわからない

圧倒的に多いのは②の方です。

つまり、作文を書くときに
頭の中がゴチャゴチャしているということ。

メイン講座の
【作文をさくさく書くコツを学ぼう】では
頭の中を整理するために

「アイデアを書き出すこと」
「順番を考えること(構成)」
をクイズ作りを通して伝えています。

この2つは、作文を書くときに大切な
「下書き」です。

お子さんに「下書きをしなさい」と言っても
面倒くさがってやらないことも多いと

思います。

この講座では「嫌いな下書き」をしないと
クイズが作れません(笑)

下書きが嫌い、面倒だと

思っているお子さんほど
「下書きの大切さ」を

実感してもらえると思います。

 

この下書きの大切さは、
日記も読書感想文も同じです!

 

コツさえ掴めば
原稿用紙2枚の作文なんて楽勝です!

 

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開催している講座

 


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【4月】

19日(金)17:00〜 作文のコツ

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20日(土)  9:30〜 表現力アップ

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※4月の日程は随時更新します。

 

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【マンガでマスター 作文教室】

ワタクシはこの本の原案協力をしております。

 

作文が苦手な小学生2人が

作文の先生にコツを習いながら

メキメキ上達していくというお話。

 

マンガに出てくる

シートを使った「クイズ作り」

 

新しい言葉を作って意味を考える

「ふしぎな言葉を作ろう」

 

アンケートを使って書く「読書感想文」

 

すべて、さくさく作文教室®︎の講座で

行っているものです。

 

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