子育て支援の専門家 岩田 里美 です
｢はやく｣と言わず子どもを動かす魔法の時計
ポイントは｢時間の量の見える化｣にあった！
「はやく、はやく」と追い立てていませんか？
「はやくしなさい。いつまで食べてるの？ 学校に遅れるよ！」「はやく着替えなきゃダメでしょ！ またお友達を待たせちゃうでしょ」「もっとはやく勉強を始めなきゃダメでしょ」「はやくお風呂に入りなさい。また寝るのが遅くなるよ」――。
このように朝から晩まで「はやく、はやく」と子どもを追い立てていませんか？ 子どもはなかなか時間どおりに動いてくれないものですね。
この問題に対して多くの親たちはただ口でしかるだけで、改善のための工夫というものをしていません。でも実は、しからずとも子どもが時間を守って動けるようになる簡単なやり方があります。それが「模擬時計」です。
幼稚園年長のA君を育てているBさん。A君は何をやるにも時間のかかるマイペースな子です。特に時間がかかるのが朝食です。放っておくといつまでものんびり食べています。幼稚園バスに間に合わないので、Bさんは毎日「はやくしなきゃダメでしょ」としかっていました。
そんなある日、模擬時計という方法を知ったそうです。
そして、100円均一で卓上アナログ時計を買ってきて、その時計の横に画用紙に描いた時計の絵、つまり「模擬時計」を貼りました。その模擬時計の長い針と短い針は食べ終わる時刻を指しています。
特に大事なのは長い針です。そして、A君に「本物の時計の長い針が、時計の絵の長い針のところにくるまでに食べ終わるんだよ」と言いました。そして、その2つの時計をセットでA君の目の前に置きました。
目の前にありますから、A君は朝食を食べながら自然にその2つを見比べることができます。本物の針がどんどん動いて、食べ終わるまでの残り時間が減っていくのが目の前でわかります。残り時間が減っていくスピードがわかるのです。
すると、どれくらい急げばいいかということが実感としてわかるのです。「まだ時間がある」とわかればゆっくり食べます。「あと少ししかない」とわかれば急いで食べます。なんと、この模擬時計のおかげでちゃんと時間どおりに食べ終われるようになりました。
一般的に、子どもは大人と比べてはるかに時間を管理するのが苦手です。子どもは、大人に比べて時間を扱ってきた経験がはるかに少ないので、仕方がないのです。
そして、もう1つは、時間という量がまったく目に見えない量だということも大きいと思います。量というものは、だいたい目に見えます。長さ、広さ、体積などは目に見えますし、重さにしても見ればだいたいの見当はつきます。でも、時間という量はまったく目に見えない量です。ですから、子どもにとってはとらえどころのない量なのです。
時間の量を見える化することによって叱ることなく「はやく、はやく」と追い立てられる子どもが減ることを願っています。「なるほど」で終わらずに、ぜひ実践してみてください。
アナログ時計に親しむ機会が少ないと、時間の基本構造がなかなか理解できません。
その結果、時計を読み取ったり時間を管理したりする能力が育ちにくくなります。
を一緒に喜んでやりたいと思います。