続きです


①②で書いた通り、息子は
自閉が強く面接やコミュニケーションはまるでダメ
だけど
大きな苦手分野はあるけれど勉強面はなんとかなっている
という前提があります



そんな息子の担任の先生との保護者面談の時
受験予定の英検の話題が出ました
中学では英検と漢検の受験が事実上の必修状態
英検3級は2次に面接がある為、我が家はびびりにびびって受験を先延ばしにしていた状態ですネガティブ



そんな状態の息子に対して


なんと


担任の英語の先生は


『2次の面接はできると思います

と仰ったのです!



私は『え??』と言うのが精一杯

いやいや先生
1年以上、息子のご指導していただきましたよね?
息子の絶望的なコミュ力ご存知ですよね?
面接なんて始まる前から終わっている子ですよ?
そもそも普通の会話すら難しい子ですよ?
目を合わす事すら苦労するのですよ?
先生、今まで息子の何を見てきたのですか?
と、心の声がうっかり表情に出てしまい思いっきり怪訝な顔をしてしまったと思います真顔



そんな私の心情を読み取ってかどうか
先生はさらりと続けて


『2次の面接はパターンが決まっているので。息子くん、パターンが決まっているものであればとても得意ですよね。
人柄を確認する面接とは違うので、指導すればできると思います』

と、さも普通のことのように言った後に
アティチュード(態度)の配点は高くはないですし、
と付け加えてから

むしろ1次のライティングの方が難しいかもしれません。息子くん、作文はとても苦手ですよね?その部分は苦戦するかもしれません

と、仰ったのです!!



この先生は、息子の特性を理解した上でできると思うと言ってくれている
先程までの不満と落胆からの飛び上がりそうなくらい嬉しい意見
表面的な成績で判断しているわけではない
頑張ればできます、やればできます、のような無責任な根性論で言っているわけでもない
息子の能力や特性を理解した上で
それでもこの面接ならできると言ってくれている


私が『息子に面接は難しい』と杓子定規で判断して思考停止していたのだと気付かされ…
内容を一切考えずに拒否感を示して、苦手だできない難しいと思い込んでいたなんて…
なんと情けない

…………




と、そんな出来事がありました


つまりまとめると




担任によって

親の心は

完全に掌握された


という話しでした昇天


もうね、この先生と出会えた事が息子にとっては何よりの僥倖です本当に!
物事を取り組むにあたり最も大事な、やる気とできるイメージを存分に与えていただき、今まで避けに避けて先延ばしにしてきた面接試験に前向きに挑む決意が固まりました(←私が)
まあ、親の私は学校に丸投げするだけですけれど昇天
ちなみに息子はこの担任の英語の先生が大好きです
うん!それはきっとそうだろうね!にっこり


ということで
どうなるのかはわかりませんが
息子の面接チャレンジを前向きに応援しようと思いますニコニコ


でも、まずは面接試験の前に
そもそも1次が通過できるのか
非常に怪しい
ので、まずはそこからチャレンジしたいと思いますネガティブ













仕事でも学校でも、大事なのは箱ではなく中身だと痛感中
そして中身は、いくら外側から眺めても詳細は見えない
蓋を開けて実際に入ってみてからでないとわからない
誰しも先の見えない不安な選択をいくつもしながらそれでも選択するものなのかも





続きです







自閉症スペクトラムの息子、現在中学2年生


言語凹、国語(長文読解)の躓き具合から

私は「全ての教科でいつかは躓くだろう」

と覚悟しています

が、現時点ではまだどうにか大丈夫そうです

大問題の国語は、学校内の定期試験であれば意外にも得点できています

息子は自閉の強みで暗記力だけは割といいのです

(今回の中間試験国語は古文漢文で相性が良く、平均点よりなんと20点上の大快挙!!)

長文読解は一切全くできませんが、

初見でなければ時間をかければ内容理解できるのです

もちろん模試や入試は初見なので即死ですけれど昇天

そして数学算数は偏差値に超余裕を持って受験した学校の為か優等生扱い

廊下に張り出されるテストの成績上位者の中で片手に数えられる位置にいます




ただ

長文記述や

読書感想文は

息子の会話に慣れている娘でさえ

ドン引きの意味不明の怖い文章です




そんな状態の息子ですが

先日の保護者面談で英検3級受験の話題が出た時に

先生から衝撃の発言が飛び出しました



続きます





















もしも中学が地元の公立だったら何気に定期テストはある程度できていたのかも??

…でも結局高校受験(本番)では長文読解できず得点できないし、その前にきっと内申が壊滅だろうし、そもそも息子の場合は普通級で落ち着いて過ごすのは難しいだろうな……といろいろ考えて問題なく過ごせている今の生活が息子にはとても合っているのだろうなと思い至ります


タイトルの出来事の前に

私が衝撃と感じた理由に必要な情報と昔の小話を…

めっちゃ長くなります驚き



息子、私立中学2年生
推定IQ80台後半(幼少期はもっと低かった)
療育手帳持ち


この情報を伝えると
「勉強は大変ではないですか?」という心配をされる事がよくあります
息子の小学校の時の成績ですが、通知表の算社理英の知識技能面(ペーパーテストの評価)は普通級の担任から「文句なくA」と言われました

支援級評価ではなく普通級の中での評価です

国語(長文)は全くできずに交流に行っておらずテスト自体受けてもいませんけれどね💦

国語以外という条件付きですが、普通の小学校のペーパーテストであれば苦労したことはないはずです



で、その小学校のテスト成績の情報を知った方からはこんな疑問を受ける事が稀にあります

「勉強面に大きな問題がないのに手帳を持って支援級なのですか?」という感じの疑問です

この質問を受けるのは100%

息子に直接会ったことのない、息子と会話をした事のない方々です



息子はコミュニケーション能力が皆無です

IQテストって基本ペーパーテストではないのですよ

少なくともうちが受けたことのあるIQテストは面接形式のみ

息子にとっては相性最悪の対面応答です

うちの場合、IQテストが対人形式ではなくペーパーテストだったら数値はかなり変わるのでは?と思っています



↓以下は、幼い時の息子のとある面接での一場面



面接官「お名前は?」

息子「ぼくの名前ですか?」

………

始まる前から

終わっている



こんな感じの息子なのです

平たく言えば、息子は自閉が重いのです

それがきちんとIQの数値で表れていて、だからこそ要支援で手帳持ち

コミュニケーションや言語面は、息子にとっては努力や改善が難しい分野です

そんな息子にとって、面談や面接は鬼門なのです



続きます



 







そんな支援ルート一択だった息子が中学受験をして普通の中学校生活をしているのだから子供はどう成長するのかわからないものです