スマイルごはんですべてがうまくいく♡
美腸を叶えて
幸せの連鎖をつくる食育料理教室
Casual Kitchen Clover
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こんにちは！
食育・料理研究家の池田恭子です。
今日は、小学生向けのオンラインの食育授業の日でした
本日は、２家庭ご参加くださいました。
離れた場所にいるのに、一緒にできるのは楽しいですね。
Mさんのお子さんは、小学２年生。
Mさんのご参加動機はこちら↓
子どもがお菓子作りが好きなので、自分では教えてあげられないので参加しました。
恭子さんのレッスンを自分も受けたかったのですが、なかなか会いに行けないので、オンラインで受けられてとても嬉しかったです。
Mさんは、
私が「オンラインで食育授業をします！」とブログに書いたら、
すぐにお申し込みくださいました
「ZOOMをしたことがない」とおっしゃる方が多いのですが、
ダウンロードさえできれば、
あとは大丈夫そうです
（私もまだまだ勉強します！）
食育授業は、
基本、材料に関わるクイズを出しています。
クイズが終わったら、
実習（グルテンフリーのにんじんマフィン）です。
手元も映して様子が見えるようにしています。
簡単だから、あっという間にオーブンの中へ。
焼いている間に、答え合わせ
答えがあっているときに、
「よっしゃー！」
「やったー！」
とガッツポーズしている様子を画面越しに見て、
可愛くて癒されました
今日は、みんな、よくできていました
答え合わせと感想を書いていると、
焼き終わりをオーブンが音でお知らせしてくれます。
その瞬間。
画面に誰もいなくなりました。
（笑いを堪えている図）
焼き上がりが嬉しい気持ち、わかります
焼き立てマフィン とパシャリ♡
今日の子どもたちの感想です。
（読みやすいように漢字表記にします）
＜小２のAちゃん＞
クイズは難しかったです。
でも、楽しかったです。
人参をするのが楽しかったです。
上手にできたのは、混ぜるのです。
楽しかったです。
＊
あまくて美味しかったです。
書ききれなくて、ワークシートの裏にまで書いてくれました
「はい！」って、とても上手な返事ができました
あと、英語の発音が素晴らしかった！
＜小３のRくん＞
クイズは思ったより難しかった。
理由は、○○の一番多くできるところがわからなかったから難しいと感じた。
大人でも難しい問題もあります
（○○はクイズの関係上、伏せました）
＜小５のAちゃん＞
ビタミンA、B、Cなど、いろいろわからないことがあるから調べてみようと思います。
作ってみて、混ぜるだけだから1人で作ろうと思います。
混ぜるときに、泡立っていくところが面白かったです。
クイズは、○○○と○○○が違うなんてびっくりしました。
＊
人参とは思えないくらい、人参の感じがしなくてびっくりしました。
「わからないから調べてみようと思う」というところが、
素晴らしいです
学校が始まったら、自学ノートに調べてもいいですね！
（○○○はクイズの関係上、伏せました）
お母さん方からも、ご感想をいただきました。
＜Mさんのご感想＞
弟に邪魔されながらも、自分で楽しそうに作れたので良かったです♡
野菜が苦手な弟も、おいしい♡と食べていたので、ビックリしました。
小２娘も1人でほとんど作れていたので、とても簡単でわかりやすい内容だったと思います。
手元もしっかり見えたので、わかりやすかったです。
次回も参加する♡と、とても張り切っています。
ありがとうございました。
Mさんから、メールもいただいたのですが、
レシピの関係で月１回の開催と伝えたら、
娘さんが残念がっていたそうです。
嬉しい
お母さんが上手くサポートしながら、
本当に1人で作っていました。
楽しい時間を与えられて良かった
＜Kさんのご感想＞
初め、○○（小３の弟くん）は、乗り気じゃなくて、○○（小５お姉ちゃん）だけやればいいじゃん！と言っていたのですが、
人参の皮むきから自分がやると○○（お姉ちゃん）に渡さず楽しんでやっていました。
○○（弟くん）は、意外にお菓子作りやお料理を一緒にやるのが好きなんですよ。
この間は、ハンバーグを作ってくれたんです。
この機会に、もう少し野菜が食べられるようになってほしいですが、一緒に作ってくれるだけでも、まっいいかな。
弟くんは、3月末まで担任をしていた子です。
好き嫌いがありましたが、
だけど、「作る」というのも食育活動です。
一緒に台所に立てる環境があり、
素敵です。
（少しずつ食べられるともっといいですが
）
みなさんに、楽しんでもらえて良かったです。
６月のごまクッキーも、
簡単で美味しくて楽しい時間になるように、
しっかり準備しますね！
近いうちに、告知します♪
最後までお読みいただき、ありがとうございました！
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