総合的な探究の時間、個人探究の中間発表

1年生の最後の頃から始めた個人探究

1人1人が自分自身の興味関心に合わせて個人探究を行いました

今回はイノベーション探究コースの1年生と2年生の前で披露しました

探究にしっかりとなっている生徒から若干まだまだ調べ学習のようになっている生徒もいましたが、それぞれ自分の中にある「？」に対して「！」を発表してくれました

一番驚いたのが発表の能力です

クラスメート以外がいる中であっても堂々と発表を行う姿が非常に印象的でした

今回の探究で新たに発生した」？」についてまたもう一度探究を開始していく予定です