毎回のレッスンカリキュラムのネタ切れ、マンネリ化には指導者なら誰もが悩むところですね。
でもね、ちょとしたポイントを押さえておけば、どんどん楽しいリトミックネタは膨らんでいきます。
そのポイントは…
１．子どもが楽しいことを、子どもが楽しめるように行う。
学習した理論を学習したとおりに行うのでは、子どもにとって楽しいものにはなりませんね。
目線を変えて行いましょう！
２．オーバーアクションで行う。
これも数値があるわけではないので、かなり個人差がありアバウトな話です。
だから、気をつけるのは、十分にオーバーアクションで動いている、と思っても、まだまだなんです。
そこからさらに、大きく動いてみてください。
その差で、子どもの集中を一気に集められるようになります。
３．動と静のバランスを意識する。
元気に身体を動かすものと、静かに落ち着いて行うもの、これを両方取り入れてください。
順番もよく考えて並べて、事前にイメージしましょう。
こちらのメルマガでも、お伝えしていますよ。
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