アラフォー夫婦。

退職して専業主婦に。長女(新小4)

ASD&ADHD長男(新小2)

 

不安がかなり強いタイプの自閉症です。
知的支援学級に就学しました。

園児代から悩んでいた問題行動は大分減りました。

境界知能と軽度知的障害の狭間にいます。

現在利用している福祉サービ

 ブログご覧くださりありがとうございますニコニコニコニコ

 

知的支援級2年生に進級した自閉症長男。

学習の様子を記録しています。

 

小2算数。自閉症育児 

5月5週目から長さの単位の単元に入りました。

しかし…時間割を見ると6月の2週目半ばでこの単元終了。

 

やばい…早い…驚き驚き

と思い単位の変換練習を終わりにし、計算練習に移りました。

時期は6月6日頃になります。

 

計算問題も、チャレンジだといきなり繰り上がりがあり単位変換が必要な足し算がすぐ出てくるし…

ネットで探すのも時間がかかるし、単位変換のプリントを探していた時にあまり取り組みやすそうなのが見つけられなかったので…

 

またプリント自作しました💦

 

 

①cmだけ、mmだけの計算(繰り上がりなし)

これはさすがにスラスラ解けました!一日で終了。

 


 

②cmとmmが混じった計算(繰り上がりなし)

cmとmmが混ざると、単位を確認せずに足そうとするので、一緒に確認しながら解きました。

cmはcmと足す、mmはmmと足すを教え込む。

かなり怪しいけど一日で終了。



 

③cmだけ繰り上がりある計算。

単位ごとに足すを確認しながら取り組むのはやっと少し慣れてきた?

繰り上がりがある場合、cmだけにしました。

mmの繰り上がりは単位変換があるので今回はcmだけ。

2日で終了。

 

 

 

引き算もあるのに…!!

足し算だけで道半ばです。

cmはcmと足す、mmはmmと足すの定着が予想外に難しかったです💦

 

 

足し算中心にしているのは、前回筆算の単元が引き算で終了したからです。

また、両方やると混乱するので、単位のある計算に慣れるを優先しています。

 

 

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