こんにちは、英語リトミック講師のTomokoです。
関東は遅れて梅雨に入りましたね。
先日、とっても久しぶり(10数年ぶり?)にカタツムリを見ました。

自然豊かな公園で、あじさいの葉っぱの上にいました。
リトミックでは、季節感を大切にしたアクティビティが多くあるのですが、梅雨の時期の生き物と言えば、カエルやカタツムリ。
毎年のように、カタツムリのようにゆっくり歩いたり、スカーフを振ったり、というアクティビティもしていますが、生で動いているところを見ると、なかなか感動します♪
もちろん、葉っぱで突っついて、頭を引っ込ませてみたり。(かわいそうだけど)
小さい子向けのリトミックでは、身近な生き物や、植物などになりきるのはとってもおすすめで、「カタツムリのように」と、「ゾウさんのように」では、同じ「遅い」が変わってきたりします。
音楽を頭だけで理解するのでなく、身体全身を使って、感じ、表現する。
そのために、何かになりきる、ということがとても役立ちます。
まだ実際にその生き物を見たことがなくても、絵や、絵本の中のものを想像して動くだけでも、バッチリです。
間違いはなく、その子なりの解釈でOK。
また最近は、動画でもすぐに見られて、便利ですね。
おうちでリトミック的にアクティビティをやる際、またはやった後でも、実際にその生き物を見たり、絵や動画を見て、さらにイメージを膨らませたり、おすすめです♪
小さいお子さまにとって、速く動くことは得意でも、ゆっくり動くことって、意外と難しいもの。
あえてゆっくり動く機会を作るためにも、カタツムリになりきる、ぜひやってみてください♪
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7月17日(土)15:30~
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