「親子で楽しく、英語で音感・リズムトレーニング」
今日扱った歌たち：
・Open Shut Them
・The Wheels on the Bus
・Five Little Monkeys
・Twinkle Twinkle
・Old MacDonald Had a Farm
1～2歳クラスでは、お母さんのおひざの上に座ってできるアクティビティを多めに、ギターに触れたり（ちょっとこわがっちゃった子も。。）、スティック2本使って歩いたり。
まだヨチヨチ歩きの子もいましたが、がんばって参加してくれました。
2～3歳クラスでは、ギターやキーボードの音に合わせて、みんな元気に動き回ってくれました。
うさぎ、りす、ぞうになって、お散歩したり、お水を飲んだり、アムアム食べたり。
お母さんのためのプチ講座では、作詞のススメ、についてお話しました。
昨日、私の娘が、NHK Eテレの「いないいないばぁ」で出てくる、「ふくろうさん」の手遊び歌をもじって、オリジナルで詞をつけていたのにインスパイアされて。
元の歌を上手に歌えるようになったので、私が最近、
「えなきちさん、ホー、ホー、えなきちさん、ホー、ホー、
いっぱいたーべてポンポコリーン」とか、いろいろ歌詞を変えて歌っていたら、ウケてて。
昨日も同じようにやっていて、「じゃあママの歌も歌って」と言ったら、
「とーもこさん、ホー、ホー、とーもこさん、ホー、ホー、
いーっしょにねんねー、しましょうねー」
って歌ってくれて。
感動しました。
パパにも作って、といったら、その時お皿洗ってたパパに向かって、
「（前略）ゴシゴシお皿をあらってるよー」（最後のところのメロディー）
と。
えなきちさんにも作って、といったら、
「（前略）えなきちさーんはすーわってるよー」
と、的確な歌詞をつけてきて、本当にびっくりしました。
2歳1ヶ月で、ここまでできるのか、と。
日常からちょくちょくやって、作詞のハードルを下げる、というのも大切なことなんだなぁと思いました。
言葉とメロディーでコミュニケーションできるって、遊びごころあるし、ステキなことだと思います。
ことばを選んで、メロディーにはめるっていう作業。頭も使いますしね。
ぜひまずはお母さんたちに、日ごろから替え歌を作って歌ってあげてほしいなぁと思いました。
本日もご参加、ありがとうございました♪
次回は２２日（水）です。
ご参加希望の方は、以下のフォームよりお申し込みくださいませ。
http://rhythmspace.wix.com/tokyo#!contact/c1z94