最難関中学３年生、今年も共通テストチャレンジをします

中２でもやったので、中３でも共通テストチャレンジをさせます！

まだ中学生で既習範囲も少ないので、科目は限られますが

どこまで出来るようになったのか？

はたまた成長が感じられないのか？

これからの勉強の方針を決めるものとして中１からチャレンジさせています。

上の写真は息子の本棚に置いている共通テスト対策用の参考書(一部)です。

  共通テストチャレンジの軌跡や使用中の参考書

国語

『最難関中学1年生が大学入学共通テスト2023年（国語）を解いてみた』

中１時点で、国語は77/200でした。

『最難関中学２年生が共通テスト2024年（国語）を解いてみた』

中２時点では、109/200でした。

現代文が約8割であったため、中１時点よりも点数を伸ばしました。

現代文では「実用的な文章」が増えるので、より点数が伸ばせそうです。

英語（リーディング）

『共通テスト2024年(英語)を中2英検2級が解いてみた』

中２時点で、英語（リーディング）は36/100でした。

（この時実は、新聞に載っていた読みにくいものを解いていたこともあり、息子はやる気なしで、ノリでこんな問題を解かせようとする私に少し怒りながら解いていました）

その後、共通テスト対策の勉強をしたので、もう少し解けるようになっていると願います↓

『共通テスト英語が１冊でわかる本』

数学

『最難関中学2年生が共通テスト2024年(数IA)を解いてみた』

中２時点で、数学I・Aは50/100でした。

その後勉強して、もう少し解けるようになった？ようです↓

『中学生からの共通テスト対策用参考書(数学)』

数学は学校の宿題（青チャート＋α）が多いので、家での学習としてはあまり力は入れていませんが、春から解いている共通テスト　数学Ｉ・Ａ分野別ドリルは順調に２巡目が終わりそうです。

この後は、息子のリクエストにより、共通テスト　数学II・Ｂ分野別ドリルに移ります。

  2025年共通テストで挑む教科と目標点

2025年共通テストでは、

英語（リスニング音源手に入らないのでリーディングのみ）

数学I・A（II・Bは未習）

国語

を解きたいと思います！

中２の時と変わりません。

高１では数学II・B、生物、公共（現社と呼ばれていたものの名称が変わりました）くらいの共通テストを受けれるくらいに成長させたいと思います。

今回の目標は・・・すべて７割以上！

最終的に９割以上を取らないと国立医学部は難しいので、７割以上取れれば良いペースで学習出来ていると考えていいように思います。

とは言え、７割でない場合については以下のように考えています。

６割であれば長期的な学習計画での改善が必要（あり得る）、

５割であれば短期的な学習計画での改善が必要（まあ、あり得る）、

４割以下であれば、その日のうちに対応が必要（悲しい）

かな、と思います。

中２の段階で５割くらいは解けているので、今回もし４割以下になってしまった場合には、そうなってしまった理由をとことん追求したいと思います。

考えられる理由としては、学力的なもの（「どこが分からないか分からない」「まだ習っていない範囲がある」）や精神的なもの（「他に気になることがある」「やりたくない」）が挙げられます。

不本意な結果だと私も悲しいですが、本人が一番悲しいと思うので、「何がどう分かっていなくて」「どんな風にすればやる気になれるか」などをじっくり話し合う時間を取りたいと思います。

  今回は共通テスト対策問題パックもしてみる

今回は、2025年の共通テストを解いてもらう前に、

河合塾の2025共通テスト対策問題パックも利用してみます。

解くタイミングが難しいのですが、冬休み中には解いてもらいたいと思います。

  購入予定の練習用の教材

英語はもう既に買ってしまっている問題集の内容を見てから、購入を決めようと思います。

国語と数学I・Aは河合塾とZ会のものを購入予定です。

２学期の期末考査が終わってから、共通テストチャレンジ用の問題集を使用する予定です。