小学教科書ワーク 啓林館版 わくわく算数 １年
教科書の会社が出しているドリルがあると知りました。書店へいってきます。
娘がぽろっとこぼした。
「算数がむずかしい」
ゆっくり考えていると、
次の問題に進んでしまうという。
いま、教科書は引き算の
文章問題をやっていたはず。
Z会でもちょうど同じような
ところだから、娘が間違えて
しまう所が簡単に想像がつく。
赤い風船が8個あります。
黄色い風船は3個あります。
どちらが何個多いですか？
正解は「赤い風船が5個多い。」
こういう問題で娘がやりがちなミス。
「5個」
→答えはあっているけれど、主語が抜けている。
「3＋5＝8」
→完全に違う。
前者はともかく、後者のような間違いは
頭がいたい。問題に出てくる言葉が、
自分になじみがないと、間違える可能性も
高くなる。文章が読めていないのだろう。
今朝やったZ会のテキストは、
冒頭に「ひきざん」とタイトルが
書いてあるからという理由だけで、
自動的に引き算の式を作っていた。
問題を読めー！
さすがにハリセンで頭をどつきたい。
娘は強い口調でいうと、反発し
やる気を失う。(当たり前か)
優しく優しく言い聞かせる。
短気な私の忍耐力が問われる。
文章問題特有の言葉づかいに
対して「慣れ」が必要だろう
とも思う。
早ね早おき朝5分ドリル小1文章読解
娘がこの国語ドリルをやりはじめた
ときも、ひどいものだった。
毎日やらせているわけでは
ないけれど、半分くらいまで
こなした今はだいぶ早い。
自分でアンダーラインを引き
ながら読んでいるから、子ども
なりにコツがわかってきたの
ではないかと思う。
くり上がりに進む前につまづいて
もらっては、ちょっと困る。
親子でなんとかがんばろう。
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そろそろ授業の進むスピードが上がってくる、という噂を聞いていてよかったです。学校生活に慣れてくるころですもんね。
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冬に、こんな感じのひょろ木が
届きました。夏を迎えた今、
立派に葉がしげっています。
植物ってすごいですね。
こういうリュックを持っている方を
よく見かけるな～と思えば、流行中
だったそうですね。楽天の上半期
バッグ類ランキングでも1位でした。
今から持ち始めたら遅い？
ショップ限定カラーという
2色使いのがかわいい。
いやー、でもちょっとおばさん
には持ちづらいか。
やっぱり、3位のこっちが
いいかな。2,000円でこの
見た目ならいいなあ。
安っぽくても我慢できそう。