もと東大生もと社長の自由奔放ブログ Just do it now!

続、田中眞紀子大臣の記者会見

前回の記事田中真紀子文部科学大臣の３大学不認可の影響に続いて、昨日の記者会見の内容も書き出してみました。これボイトレのいい勉強になりますね。いろいろと気づきがあります。しかし２０分の会見を起こすと２時間くらいかかります。まずは会見の内容です。閣議で被災地でがれきの処理がありますとか、そういうことについて各省があげてご協力をしてほしいとの話がありました。総理は外遊中ですから、ご欠席でした。だいたいそんなところです。――ありがとうございました。では○○から質問でございます。えーっと大学設置学校法人審議会が開設を認める答申を行っていました札幌医療保険大学、秋田県立美術大学、岡崎女子大学について田中大臣が先週不認可のお考えを示されました。このことで大きな波紋が広まっておりますが、まず不認可とされたその真意について改めてお聞かせいただきたいと思います。あのー、これはあのー、えー私はかねがね大学を設置する仕組み、これに問題があるというふうに思っておりまして、えーあの、戦後ずっと、長い間この設置審があるわけですけれども、時系列で見ましてもですね。その時々でずいぶん、あのー状況が変わってきてまして、認可、認可のあり方。で約１９年前でございますけれども１９９３年、文部省は大学の新設抑制の方針をとっていました。で２００２年、ちょうど規制緩和の頃ですけれども、その流れとかがあってですね、中教審は抑制撤廃を提言しております。それでたくさん大学が増設、新設されるようになりました。以来、今日まで文科省はですねその事前規制を事前にやってきたわけですけれども、自分チェックに舵を切りました。したがって、なおのこといろいろな学校が新設、あるいは増設されることになってきております。そして、前回も申し上げましたが、ぶら下がりだったので十二分に言ってないかと思うので、もう一回申し上げますけれども、いろんな学校がたくさんできていて、少子化の中で、そして経営難で立ち行かなくなっている学校がですね。たくさんできてます。私は、問題意識として以前から、相当前の頃から文科省マターとしてですね、教育に規制緩和をするというがどれだけこの時代の中でいいことだろうかということをずっとあの考えて、また勉強もしてきております。その中で今回のことがあったわけですけれどもあの乱立、大学の乱立に歯止めをかけて、そして質、教育の質を向上させたいと。これが私の真意でございます。で要は、あのー事なかれ主義っていう言葉はあまり適切じゃないかもしれませんけれども、そういう流れできているわけだから、それであれば静かであろうというような考え方があるかもしれませんけれども私は日本の将来と現在のたくさんの学校の経営状態が立ち行かないケースを見ておりましてですね、このまま放置しておくということは文部科学大臣として政治家として責務だろうと思います。従ってアクションを起こせば、リアクションがあって、今日もこれだけのメディアの方がこられているわけですから、それは承知の上で、覚悟の上で私は申し上げていることです。そして、あのいろいろな個別な話もあろうかと思いますけれども、今までもあのー設置委員会がありまして、設置審でたくさんの有識者の方にご意見を申し上げてくださっておりますが、実際は数か月に１回しか描かれていません。任期は２年。総会は２年に１回、そして１回２時間の議論しかされていません。そして年に４回のえー分科会、大学設置に関する分科会が開かれていて、３か月に１回程度ですね。でそのメンバーのほとんどが、設置審に関してはほとんどが大学の総長、理事長、学長、教授達です。従ってもっとあまねく、いろいろなジャンルの方々の意見を聞いて、もっと丁寧に、新設の必要性を、国民、納税者がなるほどねえと納得するようなやり方に切り替えていきたいというのが主眼であります。そして、あのーさらにお互いにありませんけれども今回認可されてないところついての認可といろいろと問い合わせがありますのでお答えしますと、あの学校教育法の４条の１項をご覧いただきたいと思いますけれども、あの設置認可は大臣の権限ということがうたわれていまして、設置者のただし、意見を、設置審でした。間違えました。設置審議会の意見を聞くべきということは９条５条に書いてあります。従って、設置審議会は何をするところかといいますと設置に対する基準がありまして、それをクリアしているかいないのかの判定するのが審査官でありまして、それを答申を受けて、そして判断をしていくのが大臣の職能なんですね。従って、かわいそうじゃないかとかですね、急じゃないかというご意見があるようですが、それには当たりません。なぜ急ではないか？これは皆さんの中でたくさん出てくる質問ですので、お答えしておきますが、私が確認したのは１０月１日でご案内の通りでして、そして具体的にこういう認可事業のことが目の前であると話を聞いたのが２６日であります。それは役所も認めておられて、２４日の日にちょろっと課長からたくさんの大学、高等教育（？）のレクチャーがあったばかりで、ちょろっとあげましたけれども、実際は２６日でした。それでいつですか？それは？というともう答申はすぐに出てくると、そして３０日には、あの結論を出さないといけないと。言われたのですが、それはちょっとあまりにも性急なことで、今まではたぶんそれでクリアしてきていたんでしょうけれどもそんなソセイ（？）な判断はしてはいけないと思っておりましたので。２７、２８週末でございましたし、地方に行ったりとか、そのあとあの委員会、本会議ですかしら、とかもあったりして、それで本当は３０日には高等局は発表したかったんだとおっしゃるのですが、週明けに今聞いて、それは丸投げしていいですよって言うんだったらいいんでしょうけど、あまりに性急ではないでしょうか？と申し上げて、局長が１日２日遅らせましょうということになったわけです。ですから私が性急にやったのではなくて、従って事務的にも今後私がここの役所に１か月いるのか２か月いるのか１０年いるのか存じませんけれども、いずれであっても、これは文部科学省の特に許認可、これは大変重要なことなんですからね、だから前もってタイムスケジュールをしっかりと、前もってこういうことがありますよということを言ってくださればありがたいですので、それを作るように今、事務方にお願いをしたところです。以上です。大臣が大学の税務（？）対応に強い問題意識を持っていらっしゃることがわかりました。ただ、もう一つ、あの、たとえばそのえー秋田公立美術短大から秋田公立美術大への転入を考えてもう進路を確定させた、決めてた学生達もいるわけですよね。で今更この時期では、えー進路は変えられない。就職活動も間に合わないもちろん制度的な部分は変えないといけないところがあるのかもしれないけれども、現実に進路を変えようとしても、変えられなくなりそうな学生がいる。この状況に関しまして何かお考えはありますでしょうか？あのー群馬県の何学園でしたかね？堀越学園のケースは前からお話してるかと思いますけれども、たった創立８年間で４０億円も借金を作ってですね、幼稚園から高校までの生徒さんたちが明日から路頭に迷うというケースもあるわけで、これは私どももできるだけ救済をして、ほかの幼稚園なり、学校なり高校に転校できるようにしないといけませんし、いたします。しかしそういうケースもありますので、第二の堀越学園を出していいとは誰も思っていないと思います。従って悩んでいるところもあって、被災者もその中にもいっぱいいるわけですから、幸いまでまだスタートしておりませんので、そこのところは冷静に考えていただきたいと思います。認可システムの問題として、一方で今回の３大学に対する不認可を判断したということは？・・・・それはですね、あの、仕組みとか、申請の仕組みはご存じでしょうか？３月にえー許可してほしいという申請を出します。そして検討をします。そして１０月の末か、遅くとも１１月の頭には回答がでる。それからすぐに年を越して４月から学校がスタートする。これ、きわめて不自然だと私思っているんですよ。許可がされたら、次の次の年くらいから工事を始めるなり、教授を呼ぶなり、生徒を募集するなり、そのためのパンフレットを作るというならわかりますけど、なぜかとっくにビルが建ってます。６億何千万円かかけてビルも作りました。生徒も募集しました。教授も確保しました。なのに理不尽じゃないか？っておっしゃるけども、ちょっと考えて、不思議だと思われませんか？そんな４、５か月間で、許可を１０月にされて、４月になんで間に合って、どっかからサインがでてたんですかね？ですからそれも含めて、ほかの５つの今認可されていないペンディング学校は本当に工事をそもそも始めて、進捗していて、けしからんけしからんと言っている状態なのか、それについてもしっかりと調べてきてほしいということを言っている。意味お分かりでしょうか？期間の中で３月から申請を出して、カレンダー、カレンダー、１０月頃に、今ですよ、１１月でしょ。今になってOKですよって言ったらば、来年のお正月になって、４月の。間に合いますか？校舎を作ったり、普通は。間に合わないんじゃないですか？間に合うように制度も変えていった方がより自然だと私は思います。どう思われますか？不思議じゃありませんか？生徒も校舎も建てたのにって言ってるのは決まっていたんですか？許可されるっていうことを。どう思われますか？不思議じゃないですか？――順序が違っていたということが大臣の？違います。どこの学校を個別に言っているんじゃありません。個別には答えません。できますか？あなたが学校法人の方だったら。１１月の末、１１月に許可ですよといって、４月にスタートするほどすべて準備できないでしょう？だからその次の年ぐらいにするとか、その制度も見直したほうが学校と同じ。入学OKと、決まったらじゃあ制服を注文しましょうとか制帽を作ろうとか、いうことになるんじゃないですか？全部買ってあるからいれてくださいとかいう話はおかしいから、そういう風なことが無いようにするほうが自然だろうというふうに私は思いますがいかがですか？――・・・不認可の場合・・・窓口になってお話をすることになると思いますので、勝手にお話はできませんが、どういう風にするかということをお話しする方が具体的かと思いますけれども、申請時期そのものと、後現在設置審があるわけですけれども、その設置審の基準がありますから、それからその構成ですね。そういうものをしっかりと見直していきたいというふうには思います。その中で自ずと答えが出てくると。設置審をもっと違った形のものに作り変えていきたいと思いますので、その中において答えが出てくるかと思います。――・・・政策的な判断だと思うのですが、３大学をなぜこれ不認可にされたのでしょうか？短いタームの中であって、先ほど法律のことを言いましたけれども、４条１項それによると設置審というものは基準に照らして決定するだけでありまして、それを認めるかどうかということは、設置の認可は大臣がすることですから、それに対して今までの前の、古い形のやり方の中で決まったものは認めがたいということであります。――・・・それが公正化・・・問題がなければ、・・・もう少し精査しなければなりませんけれども、今の段階では問題ないという風に受け取っております。――・・・明日３大学の関係者が・・・大臣は会われるんですか？これは会計等もチェックをしましたけど、普通は一般では県知事が陳情に来られる場合にはたとえばじゃあ、例外というものがありまして、原子力の被災地の集まってこられるとか、あるいはまあ沖縄の問題もありますね。それぞれシチュエーションの判断でほかの方がお会いになることもあるそうですけれども、今回のことに関しては、局長、政治的なことが必要があれば副大臣にお会いいただこうと今考えております。――・・・改めてどう思われますか？その人たちを・・・とにかく先ほど言ったことの繰り返しになって恐縮ですけれども、許認可の仕組み自体を変えるということをこの内閣になって決めているわけですから、したがってそのことを粛々とやるしかないという風に思っております。――・・・今回の認可、大臣の判断については、・・・３つの大学は落ち度があった私個別にどれの学校が落ち度なんていうところは細かいところまではわかりません。ただ前段の総理及び官房長官についてはご相談ご報告をいたしております。――了解は得たのですか？了解というか、そうすることは大変結構なことで、私もかねがねそう思っておりましたということは官房長官のお答えでしたし、総理からはそれは進めてくださいということを直にいただいております。――最後の１つ。フジテレビの新田（？）と申します。大臣の大きな理念ということはわかるんですけど、なんで来年からではだめだったんですか？その理由についてそれは省内でいろいろと検討しましたけれどもその結果だとしか申し上げようがございません。肝心なこと言わなかったので誤解を与えた。いいですか？あんまり大勢でびっくりしちゃった。じりじり聞かれたから。いいですか？あのなんかちょっと誤解を与えたらしいことに気付いたので。３大学、３大学ばかり皆さんがおっしゃられるもので。あのですね。文科省が新しく至急検討をすると。新しいその仕組みについて。それで、できるだけ早いうちに、すぐにでも立ち上げて、そして、年内できれば一番いいんですけど、早めにその結論を出したいと思っておりまして、皆さんの関心のおありになるその３大学についてはですね、今の設置、認可の仕組みの元では新設を認めることはできないと言っておりますけれども、見直し後、新しいルールを作るわけですから、見直し後の新たな基準に照らして、改めてそれらの３校についてもですよ。それだけ別扱いするということではありません。特別扱いってことじゃありませんが、それらも含めて改めて判断すると。新しい基準ができたら、その基準がもとでもう一回あの審査をしますということで。全部不認可って皆さん思われたわけですよね？さっきの私のしゃべり方では。そうですよね？そうではありません。必ず不認可ですよって言ったわけではないんです。新しい基準で、その基準で、その基準の中身を言おうと思ったらみなさんがきちゃったので、混乱しちゃったんですけど、混乱はしておりませんけれども。見直し後の基準で、照らして検討をいたしますということです。言葉が足りませんで。――来年度中に開設する可能性はまだあるんですか？それも含めて、あらゆることを含めて考えていきます。記者会見映像）http://www.youtube.com/watch?v=DBwqF05CWaE&nofeather=True続いて会見を起こして気づいたこと。・普通に聞いていても気になりますが、内容を起こそうとすると、　「えー」「まぁ」「あの」「その」がものすごく気になります。・「けど」を重ねるともはや何を言いたいのかわからなくなります。・早口で話すと予想以上に聞き取れません。・本人に質問は聞こえてると思いますが、第三者には記者の質問が聞き取れません。ニュースだとこれがシンプルな気がしますが、ブログなのでさらに今後の影響について考察したいと思います。まず、前回の田中真紀子文部科学大臣の３大学不認可の影響でも触れましたが、法律に従えば、確かに田中大臣のいうように、最終決定の権限は大臣にあります。と言って、現場の判断を否定すると、現場としてもメンツをつぶされるし、認可される側も動けなくなります。と言って、今回のように一転して認可を認めるとどうなるか、もめればなんとかなるというようになって、大臣の主張が通りにくくなります。現に大学側の感想も「勝った」でしたね。これはこれで今後やりにくくなりそうです。大きな波紋は巻き起こしましたが、一方で審査のフローに関する問題提起としてはかなりの成果があったように思えます。田中大臣にとって、一番の問題点は大臣の認可が形式化されちゃってることなんでしょうね。だから、さっさと認可しろという要求に対してNOの回答をした。この混乱の関係者への影響と問題提起による国益とどっちが大きいかというとボクは後者な気がします。ただ、２転３転することによる今後のやりにくさとの天秤にかけると、マイナスの方が大きいように思えます。このあたりが野党としては、罷免要求だったり、任命責任だったりを問うことになるのでしょうが、大学としてはとりあえず認可が得られた以上、これ以上問題視しない方が得策でしょうね。後は、この問題提起からどのような改善がなされるか、今後の行く末が気になります。そういえば、文部科学省のホームページでは、田中眞紀子大臣という表記がされていたため、今回表記を改めました。

間違えだらけのWindows Update

かなり苦労しましたがようやくSSDにWindows XPを入れることに成功しました。この苦労話はまた後日。取り急ぎ、デスクトップPCに保存してあるデータがほしかったのです。SSDのインストールにも失敗し、XPの再インストールもなぜか途中で止まってしまい、データが取り出せなくて困ってました。手元にSSDのほか、２つのハードディスクがあります。どっちかに入っているはずなんだけど、時間もたっていてどちらかわからなくなってしまいました。１台目をつなぐと、tmpとswapというディレクトリしかありません。そういえば高速な32GBのディスクだったからそういう使い方をしていたような・・・。もう１台をつないでみると、XPが途中まで入ったDドライブしかありません。あれ？？？ディスクの管理で見てみるとディスク 1ベーシック127.99 GBオンライン？？？そういえば、Windows XPはService Pack２以上を当てないと128GBまでしか認識できない問題があったような。世間ではWindows 8が注目を浴びてますが、うちにあるOSといえばWindows XP Professional Version 2002　アップグレード版なのです。Windows 7もありますが、プレインストールされているものなので使えません。何はともあれ、最初にやることはWindows Update早速、スタートメニューすべてのプログラムWindows Updateを実行しました。するとこんなページが・・・Windows XP、Windows 2000、または Windows Server 2003 から Windows Update Web サイトにアクセスできないことがあるhttp://support.microsoft.com/kb/2497281表示は崩れているしJavaScriptのエラーまで出ています。ライン:2文字:8270エラー:オブジェクトを指定してください。IEのバージョンを調べてみるとInternet Explorer 6.0.2600.0000まぁ、こりゃエラーも出ますよね。しっかし、自分のところで作ったブラウザだし、Windows Updateのページくらいクロスブラウザ対策すればいいのに。少なくとも以前は表示してたんでしょうし、そもそもこんなページを見る人は同じ環境の可能性が高いです。なんとか開いたページを見ると、ちゃんとリンクがありました。Windows XP: 322389(http://support.microsoft.com/kb/322389/ja) Windows XP の最新の Service Pack を入手する方法http://support.microsoft.com/kb/322389/jaWindows XP SP3 の入手方法Service Pack を手動でダウンロードするhttp://support.microsoft.com/kb/322389/ja#method21リンクをたどって、ここまでたどり着きました。IT プロフェッショナルおよび開発者用 Windows XP Service Pack 3 ネットワーク インストール パッケージhttp://www.microsoft.com/ja-jp/download/details.aspx?id=24またJavaScriptのエラーが・・・'$.bi'はNullまたはオブジェクトではありません。ダウンロードを押すと、こんなダイアログがでてきます。その他の推奨事項Windows XP 用 Windows Internet Explorer 8 Internet Explorer 8 for Windows XP 用セキュリティ更新プログラム (KB2618444) Windows XP 用の更新プログラム (KB932823)まぁ、全部入れたほうがいいですよね。チェックして次へを押すとさらにこんなダイアログが、Microsoft はダウンロード マネージャーをインストールすることをお勧めします。ダウンロード マネージャーは、複数のファイルをダウンロードするためにお勧めします。ご丁寧にこんなリンクまでありました。インストールしなかった場合に何が起こるか 同時に複数のファイルをダウンロードできない場合があります。この場合、「ダウンロードありがとうございます」ページから個別にファイルをダウンロードする必要があります。 1 GB を超えるファイルのダウンロードには長い時間がかかる場合があり、正しくダウンロードされない場合があります。 アクティブなダウンロードを一時停止したり、失敗したダウンロードを続行することができない場合があります。 ファイルのダウンロードがより困難であったり、長い時間がかかる場合があります まぁ、これも当然、はい、Microsoft ダウンロード マネージャーをインストールします(推奨) として次へ、すると・・・This program only runs on Windows XP SP2, Windows 2003 Server, Vista or Windows 7どうやら ダウンロード マネージャーはWindwos XPの Service Pack 2 以上でないと使えないようです。ちなみにその他のプログラムも・・・WindowsXP-KB936929-SP3-x86-JPN.exeService Pack 3 セットアップ エラーインストールされているシステムの Service Pack は、このホットフィックスに必要なものより古いバージョンです。最低でも Service Pack 1 がインストールされている必要があります。IE8-WindowsXP-x86-JPN.exeiesetup.exe ー エントリ ポイントが見つかりませんプロシージャ エントリ ポイント SHRegGetValueW がダイナミック リンク ライブラリ SHLWAPIdll からみつかりませんでした。IE8-WindowsXP-KB2618444-x86-JPN.exeKB2618444 セットアップ エラーインストールされているシステムの Service Pack は、このホットフィックスに必要なものより古いバージョンです。最低でも Service Pack 1 がインストールされている必要があります。というエラーが出ました。じゃあそもそも勧めないでよ！Service Pack 1、Service Pack 2、Service Pack 3と順番にあげていきましょうかねともう一回リンクをたどって、準備からWindows XP Service Pack 1a (SP1a) をダウンロードするhttp://www.microsoft.com/ja-jp/download/details.aspx?id=19751をたどってダウンロード。インストーラーの途中でWebにつなごうとするのですが、ページを開けずにインストーラーが途中で終了してしまいます。どうやら正解はWindows XP Service Pack 2 (SP2) をダウンロードするhttp://www.microsoft.com/ja-jp/download/details.aspx?id=28だったようです。途中１度Internet Explorerがフリーズして、ダウンロード マネージャーが入っていないため１時間くらいが無駄になるというハプニングもありましたが、なんとかここまでたどり着きました。ここまで来ると後はサクサク。実はもう一つ小さい問題が残っていたのですが、このお話もまた後日。やっぱり最大の壁はハードウェアですね。ソフトウェアレベルまで来るとあまり悩むことはなくなりました。

田中真紀子文部科学大臣の３大学不認可の影響

先週末の２日、田中真紀子文部科学大臣が来年度新設を予定していた、秋田公立美術大、札幌保険医療大、岡崎女子大の３大学の新設の申請を不認可とした。田中文科相は記者会見で「量よりも質」という一般論を理由として不認可としたため、職権の乱用として大きくとりだたされています。この会見、ボクも見ましたがいまいち要点がつかめない。というわけで書き出してみました。11月2日の記者会見http://youtu.be/cRN1EQdENNcそれから、もう一つはですね、あの大学設置の、今後の大学設置の認可のありようについてあの将来のために全体的にですね、あの抜本的な見直しをするということを決めました。大学の問題。これは要するにあの設置審、そのものについてですね、あの抜本的にしっかり見直したいと思います。その理由は戦後６７年経過しておりますけれども、大半が大学同士がですね委員として、違う方も入っておられますけれども、大学同士がお互いに検討して、するということもありますし、一番大きなことは大学の数が、全国で約８００あるんですね。私あの全国の地図を描いてもらって、そこに各県別のどれだけの数があるかと一目瞭然のものを事務方にあの作ってもらいまして、それを見ましたけれども約８００弱、ちょっと弱ですけれども、あるんですね。すごくたくさんこの戦後作られてきているわけですよね。で、あの量よりも質ですし、その理由は少子化ということもありますけれども、教育の質、大学教育の質自体がですね、かなり低下してきていると。そのために就職が不可能ということもあったりとかですね、いろんな就職できない理由がそれだけではもちろんありませんけれども。そういうことにもつながっていると。いうことがあります。それから、ブンメイ（？）の数がこれだけありますと、大学同士学校同士の競争も激化していたりして、運営に問題があるというところはしょっちゅう皆様がご指摘なさっている通りですし私ども、国会の各議員、閣僚もこないだ話そうなんですけれども、なんのためにあんなに学校があるのか？生徒がいないとかですね経営危ないんじゃないかということをみなさんずいぶんお聞きになるということも多いと思います。ですから、その定数不足で、私の知っているあるところなんかは倒産を防ぐために海外からとにかく来てくださいといって呼んでいるところもありますし、あの堀越学園のケースはもうあのご存じのために思いますが、８年間で４０億円の借金を作っているわけですね。でこういうことが、あの額はこんなに大きくないかもしれませんが、全国にある中で６７年間、またこの後も同じようにですね設置審にお任せしてやっていくのがいいかということはもう比を見るよりも明らかですから、設置審そのもののありようについてですね抜本的な見直しをしたいと思います。たまたま昨日だったと思いますが、会計検査院からいろいろな各省庁に対して指摘があったのですが、そのなかで財務省からも大学の削減ということも指摘をされております。それも附言したいと思います。で今回のこと、具体的な数字等をお知りになりたいんでしょうか？これは４種類あってですね、取り下げとか、それから、認可もありますし、保留もあるし、それから設置の許可、認可大学に４つあるんですね。今回は不認可が１つ、取り下げが１つ、それからご自分の方から取り下げられたのが１つそれから保留が５つこれはあの１２月までに決めるんだと思います。設置の認可がですね。えっと１６につきましては既存の４年制大学。もう既にあるものが学部の編成なんかをしたいということですから、それには柔軟に対応していきます。もう既に大学になっております。後ほかに３校ありまして、これは短大なんです。３校とも。短大を廃止して、４年制にぜひ新設をしたいということですので、これは残念ながら認可するわけにはいきません。それで、まあ、今日も文部科学委員会で読み上げましたし、皆様にも冒頭からして申し上げておりますけれども、日本はやっぱり、個人の多様性をもっと大事にしていって、ほんとに学力のあるほんとの学力のある人間が自立していく社会を作らないといけないと思います。何もその学歴だけがあっても就職してもすぐ転職してしまうとか、生きがいにつながらないとか、自分探しをする場が小学校、中学校、高校、私は高校の頭くらいまでに自分の将来性がこういうことを仕事をしたいなとかこういう研究をしたいなとかこういう技術を身に付けたいなということがそういうことが気づくといいと思います。ポッシブルに（？）データを見ましても、日本は先進国の中で、自分探しが結構遅い方で、大学をでて就職の頃になっても自分の適正が何かわからないという人も多いとそういう風なこともあります。後、たまたまあの先週でしたっけ、高等専門学校の創立５０周年にお招きいただいたのですけれども、ああいう学校へは、専門学校も就職率も非常によろしいですし、生徒さん達が生き生きしているところ。実際にそういうところ行ったこともありますけれどもそういう道もあるということをですね、やっぱり早いうちから自分は何が向いているのか何が好きかということも見つけることもできる方がよいと思いますので、ただいまそのような結論を下したというわけでございます。書き出して読んでみても何が言いたいのかよくわかりません。不認可の根拠は学校教育法関連事項を抜粋します。第三条 　学校を設置しようとする者は、学校の種類に応じ、文部科学大臣の定める設備、編制その他に関する設置基準に従い、これを設置しなければならない。第四条 　次の各号に掲げる学校の設置廃止、設置者の変更その他政令で定める事項（次条において「設置廃止等」という。）は、それぞれ当該各号に定める者の認可を受けなければならない。これらの学校のうち、高等学校（中等教育学校の後期課程を含む。）の通常の課程（以下「全日制の課程」という。）、夜間その他特別の時間又は時期において授業を行う課程（以下「定時制の課程」という。）及び通信による教育を行う課程（以下「通信制の課程」という。）、大学の学部、大学院及び大学院の研究科並びに第百八条第二項の大学の学科についても、同様とする。一 　公立又は私立の大学及び高等専門学校　文部科学大臣二 　市町村の設置する高等学校、中等教育学校及び特別支援学校　都道府県の教育委員会三 　私立の幼稚園、小学校、中学校、高等学校、中等教育学校及び特別支援学校　都道府県知事○２ 　前項の規定にかかわらず、同項第一号に掲げる学校を設置する者は、次に掲げる事項を行うときは、同項の認可を受けることを要しない。この場合において、当該学校を設置する者は、文部科学大臣の定めるところにより、あらかじめ、文部科学大臣に届け出なければならない。一 　大学の学部若しくは大学院の研究科又は第百八条第二項の大学の学科の設置であつて、当該大学が授与する学位の種類及び分野の変更を伴わないもの二 　大学の学部若しくは大学院の研究科又は第百八条第二項の大学の学科の廃止三 　前二号に掲げるもののほか、政令で定める事項○３ 　文部科学大臣は、前項の届出があつた場合において、その届出に係る事項が、設備、授業その他の事項に関する法令の規定に適合しないと認めるときは、その届出をした者に対し、必要な措置をとるべきことを命ずることができる。○４ 　第二項第一号の学位の種類及び分野の変更に関する基準は、文部科学大臣が、これを定める。 第十五条 　文部科学大臣は、公立又は私立の大学及び高等専門学校が、設備、授業その他の事項について、法令の規定に違反していると認めるときは、当該学校に対し、必要な措置をとるべきことを勧告することができる。○２ 　文部科学大臣は、前項の規定による勧告によつてもなお当該勧告に係る事項（次項において「勧告事項」という。）が改善されない場合には、当該学校に対し、その変更を命ずることができる。○３ 　文部科学大臣は、前項の規定による命令によつてもなお勧告事項が改善されない場合には、当該学校に対し、当該勧告事項に係る組織の廃止を命ずることができる。○４ 　文部科学大臣は、第一項の規定による勧告又は第二項若しくは前項の規定による命令を行うために必要があると認めるときは、当該学校に対し、報告又は資料の提出を求めることができる。 第九十四条 　大学について第三条に規定する設置基準を定める場合及び第四条第四項に規定する基準を定める場合には、文部科学大臣は、審議会等で政令で定めるものに諮問しなければならない。第九十五条 　大学の設置の認可を行う場合及び大学に対し第四条第三項若しくは第十五条第二項若しくは第三項の規定による命令又は同条第一項の規定による勧告を行う場合には、文部科学大臣は、審議会等で政令で定めるものに諮問しなければならない。 第百三十九条 　文部科学大臣がした大学又は高等専門学校の設置の認可に関する処分については、行政不服審査法 （昭和三十七年法律第百六十号）による不服申立てをすることができない。 確かに、審議会は条件であって、最終決定をするのは文部科学大臣なんですね。一方で文部科学省のページにある資料によると、１０月末に認可が出るフローになっていて、翌年から募集するように書いてあります。大学等の設置認可・届出制度http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/ninka/main3_a3.htmとはいえ、審議会が認可するべしとしているところを大臣が否定したのは前例のないことです。いわば現場が手続きに従って進めたことをトップが違う理由から否定した状態です。これをやるとどうなるか？以降、現場だけだと判断できなくなるということですね。そうすると、その現場に従う大学側としてもその先に迷惑をかけることを恐れて、決定が出るまで次の準備ができなくなる。それを避けるためには、トップにまめに状況報告をして、認可が出るように根回しをしないといけない。でも、そもそも今回の件で現場のメンツもつぶれていると思うから、一切協力しませんよね。こうして、だんだんトップに情報が入らなくなって、ますますおかしな判断をすることになる。こういうことと、政策的な判断を天秤にかけて、それでも実施すべきことだったのか、今後の行方が気になります。

これまでのダイエットの成果と新目標

今年の目標の一つダイエット。入社以来ぶくぶくぶくぶく太ってましたが、ようやく入社前の体重に近づいてきました。今度はしっかりジムに行き、適度に運動もしているので、おそらく体型としては入社前よりスリムになってるはず。しばらくデータにアクセスできなくなっていたので、予実報告ができなかったのですが、苦労の末、データ復旧できたので、これまでの目標と合わせて今までの成果を発表したいと思います。振り返ると、当初は月マイナス３キロを目標に設定していたのですが、運動だけで実現するにはなかなか難しい数字だったようです。今までの経験から判断すると２か月でマイナス３キロが現実的な数字なようです。学生の頃は半年でマイナス２０キロ落としたのですが、もう若くないようです。もう一つの想定外は、当初７５キロと６８キロで壁に当たると想定していたのが、実際は８１キロと７８キロで壁にぶつかりました。以上を踏まえて新しく目標を設定してみました。今後はこっちを目標に頑張りたいと思います。

10月29日〜11月4日に投稿したなう

もと東大生もと社長もとくんさんの投稿したなうブログを更新しました。『ハロウィンって何？』http://ameblo.jp/rb26/entry-11393226867.html10/31 16:49ブログを更新しました。『パナとシャープは違うよね？』http://ameblo.jp/rb26/entry-11394429084.html11/2 0:50>>もっと見る

パナとシャープは違うよね？

さてさて、シャープについての記事を書こうと思っていたら、なぜか日本のエネルギー政策と問題点について調べることになり、パナソニックとシャープの決算発表もありいろいろ紆余曲折してました。好奇心旺盛なのはいいですが、あれもこれもと本題が進まないのは問題ですね。さて、ようやくパナとシャープについて一通り調べてみたのでとりあえずここまで発表します。もうすでに決算発表からは時間が経ちましたが、１０月３１日パナソニックが今年度の利益予測を５００億円の黒字から７６５０億円に下方修正しました。そして、本日というか昨日になりましたが１１月１日シャープが通期の利益予測を２５００億円から４５００億円に下方修正しました。これを受けて、やたら日本の家電メーカーの先行きを悲観するニュースが報道されていました。でもね。ちょっと待って。マイナスをマイナスに下方修正するのと、プラスを大幅なマイナスに下方修正するのは全然違うよね？しかもシャープのマイナスは今回に始まった話じゃないし。というわけで両社の決算発表の資料を見てみました。まずはパナソニックから。■パナソニック●第２四半期の話事業構造改革費用　３５５５億円うち　早期退職一時金　１４５億円その他　３４７２億円のれん・無形資産・繰延税金資産６兆６０１１万円→５兆５９９８億円（▲１兆００１３億円）売上　３兆６３８２億円（前年：４兆００５２億円）※５／１１公表値　３兆９６００億円●年間業績見通しの話事業構造改革費用　４４００億円売上見通　８兆１０００億円→７兆３０００億円（▲８０００億円）営業利益　２６００億円→１４００億円（▲１２００億円）なんだかここぞとばかりにあれこれ修正してきた感が否めません。そもそも事業構造改革費用ってそんなにかかるの？？？と思っていたら、どうやら退職金という名の手切れ金が一人あたり４０００万円ほどかかっているらしい。とはいえ、退職金なんて積み立ててあるんだから取り崩すだけだろうに５０００億円計上したうえでさらにこれだけ積み増すなんて。一体何をしたいんでしょう？ちなみにグループ全体でみると去年から３月の時点で既に１０％のリストラが進んでいるみたい。●グループ従業員数2011年3月：36万6937人2012年3月：33万0767人（▲3万6170人）例の中国の対日感情悪化による影響が１０００億円。ここからさらに７０００億円の売上予測下方修正しています。参考記事）朝日新聞パナソニック、３０代も希望退職対象　本社スリム化2012年9月14日http://www.asahi.com/job/news/OSK201209140041.htmlMy News Japan社員も知らないパナソニック-4 「年齢で斬られる」50代社員たちhttp://www.mynewsjapan.com/reports/1676一方でシャープ。■シャープ●上期の話売上前回(8/2)予想　１兆１０００億円実績　１兆１０４１億円（＋４１億円）前年同期　１兆３１４５億円営業利益前回(8/2)予想　▲１３００億円実績　▲１６８８億円（▲３８８億円）前年同期　３３５億円棚卸資産評価損　▲３００億円事業構造改革費用　▲８４４億円繰延税金資産取崩　▲６１０億円●通期の話利益２５００億円の赤字見通しを４５００億円に下方修正通期売上高２兆５０００億円から２兆４６００億円前年実績２兆４５５８億円よく見ると売上目標はしっかり達成しているんですね。通期で４００億円の下方修正がされていますが、資料を見る限り、まぁそんなものかなという印象を受けました。参考記事）ロイターシャープ、通期最終赤字を過去最大の4500億円に下方修正http://jp.reuters.com/article/topNews/idJPTYE8A004820121101やっぱり、きちんと自分で資料を読み解かないと、報道をうのみにするのは危険ですね。なお、上の数字は決算短信と記事からあれこれ引っこ抜いてきた数字なので、正確な数字はきちんと資料で確認してくださいね。所詮は素人の勝手な分析なので。とはいえ、ちょっと読んだだけでいろいろと疑問に思って調べて、いろいろ情報が出てくる中、やっぱりおかしいなと思ったのでした。前職の影響からか、大きい数字を読み解く力は前よりついている気がします。ネットショップの売上上位を調べていて、あれこれ決算資料読み解いてたのも大きいのかな？ニュースはきっかけと割り切って、自分で調べてみるのがよさそうです。

ハロウィンって何？

さっき買い物に出たら、街に魔女やら黒猫やら、ジャックオーランタンの髪飾りをした女の子やら不思議な一団が歩いてました。渋谷や六本木ならいざ知らず、住宅街にいると違和感がありますね。まぁ、季節感を楽しめたので良しとしましょう。昨晩「にっぽんのミンイ」でハロウィン楽しんじゃう日本人はヘンだと思う？というお題が出されていました。結果はYES：４１％、NO：５９％ハロウィンも徐々に受け入れられてきたようです。ところで素朴な疑問が。ハロウィンってそもそもどういうお祭りなんでしょう？なんとなく知っていたのは・かぼちゃをくりぬいてろうそくを入れる・悪霊がいっぱい出てくる。・いろいろ仮装をする。・Trick or Treat（お菓子くれなきゃいたずらしちゃうぞ？）と言いながら子供がお菓子を集めて回る。・１０月頃実施される。・西洋のイベント位でした。この時点でそもそもいろいろ疑問が・・・。・悪霊ってキリスト教とあまりマッチしなさそう。・カボチャはどういう意味があるの？・なんで悪霊がいるのに仮装するの？・そもそも何語？というわけできちんと調べてみました。起源は２０００年前のケルト人にまでさかのぼります。ケルト人はヨーロッパに広まっていて、ケルトという国家が成立していたわけではないため、ケルト系と呼ばれるらしい。ローマ帝国に征服されて、今ではアイルランドでケルト語が話されているようです。そんなケルト人はドルイド教という神官「ドルイド」を中心とした多神教を信じていたようです。ケルト人の１年は１１月１日～１０月３１日まで。そこで、１年の終わりである１０月３１日にお祝いが行われていました。また１１月１日には悪霊がたくさん現れると信じられており、悪霊を追い払うためにカボチャをくりぬいてろうそくを入れ、悪霊を追い払うのだそうです。農民は仮装して、悪霊を追い払います。その時に食料を集めて回るのですが、一緒にいた子供がお菓子を集めて回ったようです。一方、キリスト教では１１月１日はAll Hallowsというすべての聖人と殉教者を祝う日「諸聖人の日（万聖節）」というものがあります。All　Hallowsの前日、 All Hallows eveがなまってHalloweenになったようです。それにしても、キリスト教では１１月１日に聖人と殉教者を祝うのに１１月１日に悪霊が街に現れるって、きっつい風刺？と勘繰りましたがそもそも１１月１日がAll Hallowsになったのはグレゴリウス４世により日付が変更されたらしいので、そんなことはなさそうです。１１月１日がドルイド教の影響でそうなったのかどうかは定かではないらしい。そんなお祭りハロウィンが広まったのは１９世紀のアメリカでのことです。キリスト教ではハロウィンにたいして、・そもそも参加すべきではないという否定論から・イベントとして楽しむ分にはいいんじゃないの？という受容論までいろいろとあるようです。はっきりしているのはハロウィンはキリスト教のお祝いではない。ということですね。さて、残ったカボチャですが、鍛冶屋のウィルというお話に由来しているようです。調べてみたのですが、元のお話が見つかりませんでした。要約すると、ウィルというあまり素行のよくない鍛冶屋さんが、一度死んじゃうのですが、言葉巧みに悪魔をだまして生き返ります。その時に悪魔と魂を奪わないという約束を取り付けます。ウィルはやっぱり死んじゃうのですが、その時に、天国にも行けず、魂を奪わないという約束をした以上、地獄にも入れられず、真っ暗な現世とのはざまをさまようことになります。そんなウィルに悪魔がカブを切り抜いた炭火（ジャック・オ・ランタン）を明かりとして渡したようです。こうしてさまようウィルをウィル・オ・ウィスプと呼ぶのですね。もともとはカブだったんですね。カボチャの方が手に入りやすく、加工もしやすかったため、徐々にカボチャに変わっていったようです。しかし、そんなジャック・オ・ランタンをいっぱい置くと、むしろウィルを呼んでいるような気もしてなんとも不思議な感じです。ところで・・・お菓子くれなきゃいたずらしちゃうぞ！って、強盗罪にならないのかなと思って調べてみたら、どうも構成要件を満たしてそうです。大人がやると犯罪になるのですね。しかも予備罪までありました。要注意です。（強盗）第236条 暴行又は脅迫を用いて他人の財物を強取した者は、強盗の罪とし、5年以上の有期懲役に処する。 前項の方法により、財産上不法の利益を得、又は他人にこれを得させた者も、同項と同様とする。（強盗予備）第237条 強盗の罪を犯す目的で、その予備をした者は、2年以下の懲役に処する。参考）http://ja.wikipedia.org/wiki/ケルト人http://ja.wikipedia.org/wiki/ハロウィンhttp://law.e-gov.go.jp/htmldata/M40/M40HO045.html

成長を実感

久しぶりにブログを書いたら、これまた久しぶりにPVが1000を越えてました！いつも見てくれてる皆さま、ありがとうございます！先日の更新、実はほぼ２ヶ月ぶり位でしたサボり気味なのもありますが、無駄に反応されるのが煩わしくってあまり更新しなくなったのもありますようやく遠慮なしに更新できるようになるので、またちまちま更新していこうと思います更新をやめて実感しましたやっぱりアウトプットを減らすとインプットが減ります理由は３つ１つ、人が記憶できる量には限界がありますアウトプットすることで記憶は深まります２つ、日々のアウトプットを行うことで、ネタを探すようになり、感受性が高まりますここまではツイッターでも実現できます３つ、ブログにまとめようとすることで、考えの再構築の機会が得られます今、記事にするために３つの理由を書き出したのが、まさに考えの再構築この記事を書き始めた時にこんなに体系づけて理解してませんそして、記事を見た方にご意見をもらえることで、新たに考えるキッカケになったり、新しい情報をもらうことになったり、またインプットが増えますブログにすると言うことは、そのキッカケを示すことやっぱりアウトプットがないと、成長のスピードが落ちますさて、今日はライブやら、風邪やら、体育の日やらで、１ヶ月ぶりにヴォイトレに行ってきましたちゃんと続いてますよ最後に、広告を読む練習をしましたかみもせず、声もでて、意識もできて何だかずいぶんと成長したなと実感できました

オンラインとオフライン

最近、ブログのアクセスが堅調です気づけばＰＣをバラして以来、２ヶ月ほどほとんど更新してませんでしたおかげですっかり引きこもり…ではなく最近はパーティーやら飲み会やら社会人サークルやらあれこれ参加してました今まで、何をしたらプライベートが充実するのか、イマイチ分かってませんでしたが、あちこち首つっこんでると意外と身近に色々な話が落ちてるものですね始めのキッカケを掴むのが難しい巷ではO2O（オンライントゥーオンライン）なんて言葉もありますが恐らく、色々と交流を広げていく中で、誰かがボクのブログに興味をもってくれたんじゃないかなと思ってます基本的にボクのブログはほぼ１００％オリジナルコンテンツなのでパンダアップデートの影響と言う可能性も考えられます実際のところはどちらの影響もありそうですね話を戻して、ボクのブログでオフライントゥオンラインを実感してますオフラインってラインが切れてるみたいですが、実はこっちが中心なんですよねオンラインは中心ではないO2Oって何だかオンラインの方が偉そうな印象を受けますインターネット業界にいると、どうも勘違いしがちです最近お会いした方で、mixiやらFacebookやってたけどやめたと言う方が何人かいました理由は会って話す方が楽しいからこの一言が全てを物語っている気がします

夕焼けこやけ

通販エキスパート検定２級に合格しました

先日受験した通販エキスパート検定２級ですが、合格しておりました。点数は82点。もうちょっと取れてると思ったのに残念。ロゴマークのデータをダウンロードできるらしいのですが、探すこと１０分。そもそもどこからダウンロードできるのかわからない！同じく悩んでる人のためにお知らせ・更新情報のページの一番下にこっそりと通販エキスパート検定合格者様というタイトルでリンクが張られています。2-16-03-12-00185なるほど、番号が入るのねと思ったら、番号も自分で入れるみたい。それにしても印鑑のない認定証書初めて見ました。スキャンして名前を変えれば使えちゃうのね　（＾＾一応ちゃんと合格しましたよ！番号で運営元の一般社団法人通販エキスパート協会に問い合わせしたら回答してくれるのでしょうか？ちなみに先日合格した情報セキュリティスペシャリスト試験は経済産業大臣の　枝野　幸男さんの名前で印鑑が押してありました。同じことすると公文書偽造ですね。実は知らなかったのですが、枝野さん経済産業大臣だったのですね。けして上手ではないものの、なかなか味のある字ですが、もしかして手書きなのでしょうか？若干の滲み具合が手書きっぽく見えます。そうこうしてると電気工事士試験の受験票が届いたのでした。そろそろ練習しないとな。

7月2日〜7月8日に投稿したなう

もと東大生もと社長もとくんさんの投稿したなう#pigg ピグライフのお庭へ→http://life.pigg.ameba.jp/user/rb26/7/6 23:15>>もっと見る

電気の代替エネルギー

今日のお昼になんとなく浮かんだ話気になって今日はずいぶんとブレストしました電気の代替エネルギーができると、原発もいらないし、今までの送電と言う概念が無くなるから既得権益が削れるなと何百年か遡ると電気なんて使ってなかった訳で、突飛な考えでもないはずポイントは送電の効率が悪いことと蓄電の効率が悪いことだから絶えず東電と線でつながってないといけないし、頼らないといけない最近、ノマドライフを勧められて、ひとつのテーマは自立ですでも、自立って難しい自立を突き詰めると独立と言う話になりますそもそも地球に依存してるし話を戻して電気の話電気は熱と光に簡単に変わりますでも、熱を電気に変えるのも、光を熱に変えるのも効率が悪いそこに電気の価値があります送電すると熱エネルギーに変わって大幅に電気をロスしますと言うことは熱を捨てればいい宇宙に熱を捨てる計画をしてましたが、空気が無くなることに気がついて挫折しましたもう一つのアプローチは発電または送電または蓄電によるロスに耐えられるくらい消費エネルギーを小さくすることこっちの方が現実的かも

MTBIをやってみたらENTJ型だった

今日、MBTIという性格診断の存在を知りました。ちょっと調べるといろいろ出てくるとのことだったのでさっそく調べてやってみました。とりあえず見つけたのがここ。タイプ別性格診断http://www32.ocn.ne.jp/~emina/結果をそのまま引用させていただきます。結構、当たっているのかもしれない。最近、自分でも自分の性格がよくわからなくなってきました。ただ、はっきり言えることは、適職の職業、どれも興味をもったものですね。そういう意味では当たっている気がします。以下、結果です。ＥＮＴＪ型：生まれながらの指導者「元気がいい」「議論好き」「たくましい」、この三語がＥＮＴＪ型を正確に言い表している。こうした性格があいまって、非常に支配欲が強く、並外れた指導力を発揮する。ＥＮＴＪ型にとっては、この世はチェス盤のようなもので、より大きなことのために、自分がその駒を動かすべきだと考えている。何事にもお互いに話し合い、意見をたたかわせることではっきり見えてくるものだと思っている。その場合、ＥＮＴＪ型はまず自分が正しいという前提ではじめ、間違っているなら、議論によってそれを証明しなければならない。だが、これに対抗する意見を述べる積極性や大胆さのある者がいないと、この証明のプロセスはうまくいかない。議論が終わって、ＥＮＴＪ型の意見が正しいとなると、このように意見をたたかわせたことで、皆が前よりも良くなったと考える。ＥＮＴＪ型が間違っていたとなると、反対意見を強固に述べた者を大いにたたえて敬意を払うとともに、勉強になったと感謝する。ＥＮＴＪ型は、ほかのどのタイプよりも我慢が足りない。それは，短気、些細な問題にいちゃもんをつける、つまらないとすぐ別のことに興味が移る、といった形で表れる。きわめて自己中心的なので、細かい問題やこみいった人間関係の問題も含めて、自分は何でもやれるし、何でも処理できると思い込んでしまうが、本来はこういった問題は得意ではない。そこで、そうした問題の処理に「失敗する」と、ストレスやフラストレーションや無気力感が生じ、当の問題よりも、自分を責め、自己批判する。自分にしろ他人にしろ批判するとなると、ＥＮＴＪ型の本領が発揮される。舌鋒鋭く、容赦なく、厳しくたたきのめすのである。ＥＮＴＪ型はとくに話術に長けている。話し方もはっきりしているし、自分の考えをはっきり述べるので、コミュニケーションの名手である。ＥＮＴＪ型は傲慢に対抗し、支配したがるタイプなので、女性の場合はまったく「女らしくない」と見られてしまう。親などが伝統的な女らしさの鋳枠にはめようとすると、大抵は反抗する。ほかの女性はＥＮＴＪ型の女性の傲慢なところに腹を立て、「みくびられた」ように感じる。そのため、知らず知らずのうちに孤立してしまう。相手が男性の場合は、いうまでもなく、この問題はいっそう深刻になる。厳しい要求をし、客観的で、能力があり、自立した性格はとりわけ、大抵の男性から好かれない。こうした性格がおもてに出てしまうので、本当はかなり面倒見がよく気を配るタイプだということが見えないのだ。ＥＮＴＪ型は、怒ってもいないのに、怒っているみたいだといわれて、よくびっくりする。本人はただ熱心なだけなので、そのように受けとられるとフラストレーションを起こしーそれはまわりの者も同じー怒ったような言い方で、怒っていないと弁明しなければならないという皮肉な状況になる。こういう態度は、どうやってもむなしい感じになるが、そうなると、いっそう熱弁をふるおうとするか、あるいはやる気を失って、別の問題に移ってしまう。いずれにせよ、かかわった者皆がくたびれ果ててしまうのである。天性の指導力と企画力を持っているので、かなり出世が早い。その途中、疎遠になってしまう人もいるが、それは自分の能力を発揮し、有能なことを証明するためには、払わなければならない代償なのだと思う。さらに、目標を達成し、自分もほかの人もそれで学び成長するところがあれば、疎遠も無駄ではなかったと考える。こうした対人関係のジレンマを客観的に分析して、自分が強引だったために傷ついたり、挫折したり、萎縮したりする者がいると知って驚くのである。だが、議論や競争はみんなが成長し向上するためのものだと思っているので、その議論や競争を、なぜ人が自分へのあてつけだとみなすのか理解できない。親子関係ＥＮＴＪ型の子どもは、威張り散らしたり議論をふっかけることがよくあるものの、友達ができやすく、機転がきいて、人づきあいがうまい。Ｅ型はみなそうだが、勉強でも遊びでも、何をするにも誰かと一緒にやりたがる。友達はＥＮＴＪ型の子どものいろいろな能カには敬意を払うが、押しつけがましい自信を不愉快に思う。何をするにも競争心があるので、早いうちから自分の欠点をあら探しする。賞賛されても、それにあぐらをかかない。最善の結果が出ても、まだもっとよい結果を出せるはずだと思うのである。いうまでもなく、教師はこうした資質を必ずしも理解しないので、しばしば非常に険悪な状況になる。そうなると力関係で生徒のほうが分が悪いので、ＥＮＴＪ型の生徒は、メンツが立たないと、投げ出してしまう。互角にわたりあって意見をたたかわせるのは楽しいが、教師が力ずくで一方的に押さえつけようとすると、教師との関係がうまくいかなくなる。ENTJ型の適職：法律家、管理職、科学者、行政職

ももたろう

むかしむかし、あるところにおじいさんとおばあさんがすんでいましたあるあさ、おじいさんはやまへしばかりにおばあさんはかわへせんたくにいきました。おばあさんがかわでせんたくをしていると、おおきなももがどんぶらこどんぶらことながれてきました。おばあさんはこわくなってしずかにそのばをはなれました。おばあさんがいえにかえってしばらくすると、おじいさんもかえってきましたおばあさんはおじいさんにおおきなもものはなしをしましたおじいさんとおばあさんはあんぜんないえのなかで、ふしぎなもものはなしをたのしくはなしましたおじいさんとおばあさんはしあわせにくらしましたとさめでたしめでたしよくありそうなももたろうのお話を考えてみましたよくあることはお話としては価値がないのですね以前、セミナーでももたろうの話を耳にしました誰もが知ってるお話は興味をひきやすいだれも知らない大きなももは好奇心とともに警戒心を引き起こします知らないこと、知らないものから新しいことを紡ぎ出すより、共通のことから新しい発想を生み出す方が共感を得やすいのではないかそんなことを考えた朝の各駅停車でした

情報セキュリティスペシャリスト　合格しました

３度目の正直。高熱の中受けて、午後２が微妙に足りなかった１回目。タクシー使って受けに行ったのにMTA等々をほぼ全部間違えて、午後２が微妙に足りなかった２回目。悩んだ末、リベンジのリベンジで受けに行ったのでした。自己採点して余裕って思ってましたが、結構ギリギリでした。点数はこんな感じ。午前Ⅰ得点　81.60点午前Ⅱ得点　80.00点午後Ⅰ得点　75点午後Ⅱ得点　65点いずれも６０％以上が合格点です。ところで・・・81.60点ってどういう採点基準なんでしょう？ちょっと不思議。もう一つびっくりしたこと。毎回IPAのページ重いよ・・・負荷分散の問題出す前に、IPAのサイトの負荷分散してほしいよ～ってぼやいてましたが、今回、サクサク表示されました。やはり日々進化しているのですね。というわけで、もと東大生もと社長情報セキュリティスペシャリストもとくんになったもとなのでした。次は通販検定２級がつく予定なのですが、どうなることやら…。さらにリベンジの第２種電気工事士。そろそろ練習しとかないとまずいかな。秋の試験をどうしようか、しばらく試験続きになりそうです。

可能性を広げ続ける

ボクの目的最近、目的の重要性を再認識させられ、ずっとグルグル回ってる状態を踏み出す時がきたかなと様子をうかがってる自分を見つめてました目的、夢、ヴィジョンこれがなくなってることに気がついた３０才ないと惰性で生きてることになるからつまんない誰かのために尽くしたい時がきたときのために爪を磨いておくそして、時がきたとき、様々な視点から最適解を提示するこうあって欲しいとは思ってもこうあるべきとは言わない引き出しを増やすこれがボクのなんとなく目指してた形ここから、可能性を広げる可能性を広げ続けると段々表現が洗練されてきました２０才の頃、人の人生に影響を与えないように生きていました２５才の頃、仲の良かった友人の人生が思いっきりボクの影響を受けていることに気がつきました３０才の頃、やりがいを無くした自分に気がつきました今、やりがいを無くした自分にもどかしさを感じてます可能性を広げるそれは選択肢を増やす行動ですそれが何を意味するか選択に要する時間を長くし、判断を鈍らせますそしてボク自身、この傾向はあります優柔不断にならないよう、意識して判断スピードを上げてきました営業のテクニックの一つ『クロージング』成約に向けて選択肢を減らしてあげることです真逆な目標を持ってますコレじゃダメですねボク自身のためじゃなく、誰かのためにするこの変換ができればいい人のためにを自分のためによりも優先するそのこと自体は悪くないその結果が人のためにならないのなら人のための最適解でないのなら変なこだわりは棄てればいいこれが第一歩になるのか、まだ分かりませんが自分の中で少し進んだ気がします

肉離れと足が吊るのとこむら返り

こんばんわぁ昨日はプールで死にそうになってました初めて、プールで足を吊りましたたまたまスタッフのいない時間周りに期待しましたが、期待に応えて貰えなさそうなので気合いでプールから上がりました運動部にいなかったボクは応急処置が分かりませんしばらく壁に横たわって、足を引きずって出てきましたスパで軽くマッサージして、お家帰っても痛みが引きませんネットで「足が吊る」を検索してみましたどうやらこむら返りと言うみたい筋肉が縮んでいるらしい縮んだ筋肉を伸ばしてあげないと行けなかったみたいです膝を伸ばしてかかとをおすちょっとやってみましたが痛みが残ったのであきらめてねたのでした朝になっても痛みがあるので病院へちょうどうちの近くに整形外科がありましたいい感じに坂の下にありますそこまでなら行けるだろうと、意を決して病院へ待ち時間１時間とありましたが２時間近く待たされましたどこにこんなにお年寄りがいたんだろう？って位たくさんのお年寄りがいましたなる程、足が悪い人は坂を上るのがツラいから、坂の下なのは重要な立地条件なんですねそんなことを思いつつ待って診てもらうと、痛い場所の特定をされた後、いっぱいレントゲンを撮られました後で同僚に聞いたら、整骨院で治療うけて治らないから病院にいったら靱帯が切れてたとのことそうならないようにレントゲンなのですね骨には異常はなく、筋肉が部分断裂してるとの診断でした足が吊るとかこむら返りとか言うけど、医学的には様々な症状があるとのこと医学書の筋肉の図を使って説明してもらいましたその後、キセノンと超音波を当てられて理学療法士のもとへ今日はどんだけ被曝してるんだろうとか考えてましたまた図を書いて説明してもらい、『自分で触ってみました？』と聞かれますそういえば右と左を比べてない！と触り比べてみると右はツルツルの場所がボコボコしてますこれが筋肉が切れて固くなったところらしい炎症を起こしているからと、氷で感覚がなくなるまで冷やして、切れた筋肉を押さえつつ、ストレッチしましたマッサージはしちゃダメだったらしいです結論、やっぱりこの手の症状は医者に診てもらわないと分からない医者も分からないからレントゲンして確認するんですね素人判断は危険ですね

足が棒

頑張りました朝から、お散歩ちょっと遊んでジムお風呂でゆったりしてサウナへGO続いてお散歩電車に乗って立つ用事を済ませてちと遊ぶ再び電車で立つ待ち合わせ場所にダッシュちょっとお茶して立食パーティーへGOそして各停で立って帰る←イマココ今日はかなりカロリー消費してる気がします

TO BEに悩む

今日はパーティーにお誘い頂いたので、快諾して、参加してきました帰りにひょんなことから予想外な方に会って、飲んできたんですか？って聞かれましたが飲んでないノンアルコールなパーティーでした皆さん、平日に時間を割いて参加して、熱い方が多かった！熱気に当てられて変な汗をかきつつ、最近、変な汗をよくかいて困っているようなこともあるようなないような色んな方とお話して、笑顔と元気を貰いました話していて思ったことボクのTO BEは何だろう？色々悩んで、紆余曲折して、一休みもふた休みもして、やっぱり、周りの人を幸せにしたいなと道を示す人を精一杯サポートしたいなとでも、それはやっぱりホントの意味でのやりたいことの答えにはなっていないわけで今日、とある方とお話していて、教会を作る話を思い出しました街で石を積んでいるかたに何をしているのか尋ねますひとりは石を積んでいると答え、もうひとりは壁を作っていると答え、更に別のひとりは教会を作っていると答え、別のひとりは平和な街を作っていると答えますだれに仕事を頼みたいか、本質的な目標は何か、大切なことは、そこ、即ちTO BEを意識して行動すること来るべき、TO BEとの出会い、気付きに備えて、爪を研ぎ続けようと思いつつ、相も変わらず、TO BEが見つからないボクに、悩みを抱えた１日でした