栃木県にある
市立小学校の6年生のクラスでは
担任の男性教諭（４２）が
児童たちに
いじめに関する新聞記事を読ませ
感想を書かせました。
ＰＴＳＤ予防教育ですね。
ところが💦
上級生や同級生から
日常的にいじめを受けていた児童が
家族と相談の上で
「３年からいじめが続きました」
「全身にどろをかけられ
プロレスといってぼうこうもされました」
「今も続いているため対応してほしい」などと書いて
提出しますと
教諭は
名前入りの文章に
赤ペンで
「その痛み、つらさを知っているからこそ
人に優しくなれる」
「負の連鎖をどこかで断ちきろう」などと感想を書き込み
他の児童の文章と一緒に
教室に張り出したので
ショックを受けた児童は
家族にもすぐには打ち明けないまま
いじめはその後も続き
不登校気味になってやっと
家族が学校に相談し
事件の全貌があきらかになりました。
クラス担任を外された教諭は
市教委に対し
「（児童の気持ちに）思いが至らなかった」と
話しているそうです。
安談プロレスですね。
安心させて反則技かける教育現場では
陰陽極意☯
ＳＮＳ連続送信等は
学術的に掲示しておくのがよいでしょう。
時々信じられないようなことが起こります。