こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2023年度クラス
水曜年長・低学年クラス
土曜年長・低学年クラス(10:20~11:10)
土曜クラスキンダー(9:20~10:10)
火曜キンダークラス(14:45~15:30)
火曜小学生クラス
金曜高学年・中学生クラス
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3月9日 土曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello!
Hello Song
Hello! How are you?
②ウォームアップ 天気、月、曜日
③Song
Hello! How are you?
②ウォームアップ 天気、月、曜日
③Song
"Seven Days Song"
④ テーマ活動Clothes⑤ 絵本
We Can Eat the Plants
⑥テキスト Unit8 Seven Days
⑦Phonics
⑧Goodbye
■次回の持ち物■
①テキスト
②教室ファイル
③筆記用具(いろえんぴつ)
④絵本
⑤英語ノート(8行または10行をオススメ)こちらは教室でお渡しします
⑥
■ HOME WORK ■
①絵本リーディング
We Can Eat the Plants
今週の1冊を聞いてもいいし、本人が好めば6冊分をまとめて毎日聞き流ししてもらってもいいです。
②テーマ活動
Clothes
なし
③ライティング
④今週の聞き流し
テキストCD Unit8
●テキストにはCDはついていないので、mpi社のHPよりダウンロードをしておつかいください。
HPはこちらから→mpi社のダウンロード We Can!1
動画視聴
We Can Eat the Plants
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。1時間を目安に。
1日に一回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む、またはCDを聞く。
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20230207/11/prosperity2017/b9/77/p/o0485030615239944919.png?caw=800)
理解できる英語をたくさんインプットしていくのが聞き流しの重要ポイントです。
今だからこそ有効な多読絵本をたっぷり活かしていきましょう!
今だからこそ有効な多読絵本をたっぷり活かしていきましょう!
今週の1冊を聞いてもいいし、本人が好めば6冊分をまとめて毎日聞き流ししてもらってもいいです。
②テーマ活動
Clothes
なし
③ライティング
④今週の聞き流し
テキストCD Unit8
●テキストにはCDはついていないので、mpi社のHPよりダウンロードをしておつかいください。
HPはこちらから→mpi社のダウンロード We Can!1
動画視聴
☆ メッセージ ☆
【ご連絡】
①4月6日(土)は振替レッスンの予定です。
②新しいテキストの注文を、教室で一緒に注文されるか、ご自分で注文されるかお知らせください。
教室で注文される場合は、代金2,475円を封筒に入れて、お持ちください。
よろしくお願いいたします。
【テキスト】 Unit 8 Seven Days
テーマはSeven days!
曜日の歌をうたって
曜日を練習してから
今日の曜日を確認!
What day is it today?
とお家でも毎日確認してみてくださいね♪
それからあたらしい会話表現を導入しています。
What day do you like?
I like 〇〇day. How about you?
I like 〇〇day.
HとKが好きなのは
Mondayでした~!
言えるようになったら
この会話の練習を楽しくできる活動をしましたよ♪
『Hot potato』という活動で、
ポテトにみたてたぬいぐるみをお友だちとパスしながら、
会話をつづけていきました^^
What day do you like?
(ポーン)
I like 〇〇. How about you?
(ポーン)
I like 〇〇!
(ポーン)
今日は3人だったので、
次はお友だちが増えると
またたのしく会話がつづきますね♪
アルファベットタイムでは
最後のW, X, Y, Zを練習しました。
とうとう最後まで頑張りましたね~
音素と単語をセットで覚えています。
お家でもテキストをひらいて、いってみてくださいね♪
【テーマ活動】 Clothes
今回のテーマはこれで最後でした。
最後の今日は、お店屋さんごっこでした~
最後の今日は、お店屋さんごっこでした~
Hello~!
What do you want?
〇〇, please!
Here you are.
Thank you.
You're welcome.
店員さんとお客さんにわかれて
どっちの役もしましたが
ガールズにくらべて、ボーイズのテンションの上がらないこと。笑
その差が見ていて明らかで面白かったです^^
【絵本】 We Can Eat the Plants
今回、新しく導入をしたのはこちらの絵本
この絵本は、わたしたちは植物の色々な部分をたべている、ということがわかる絵本です。
例えば、
We can eat the roots.「わたしたちは根っこを食べています」
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20190426/10/prosperity2017/9b/67/j/o0577043314397882556.jpg?caw=800)
ででてくるのは、ニンジンやジャガイモなどの植物があげられます。
同様にして
We can eat the flowers.「花」・・・ブロッコリーやカリフラワー
We can eat the leaves.「葉」・・・レタスやキャベツ
We can eat the fruits.「果実」・・・リンゴやブドウ
We can eat the seeds.「種子」・・・お米やナッツ
We can eat the stems.「茎」・・・アスパラガスやブロッコリー
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20190426/10/prosperity2017/71/a2/j/o0577043314397882632.jpg?caw=800)
など。
普段たべている植物が、植物全体のどの部分なのか
を考えるいい機会となりました。
おうちリーディングをしてきてもらい、
次回は
それぞれの植物が、「どの部分にあたるのか」考えて分類していきますよ~
今回、新しく導入をしたのはこちらの絵本
We can eat the plants
CTP絵本レベル1-2の最初の絵本です。
とうとう!レベルがあがりましたね~!
次のセットを読むと、全部で48冊の英語絵本を読んできたことになります。
最初はSienceテーマとうとう!レベルがあがりましたね~!
次のセットを読むと、全部で48冊の英語絵本を読んできたことになります。
この絵本は、わたしたちは植物の色々な部分をたべている、ということがわかる絵本です。
例えば、
We can eat the roots.「わたしたちは根っこを食べています」
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20190426/10/prosperity2017/9b/67/j/o0577043314397882556.jpg?caw=800)
ででてくるのは、ニンジンやジャガイモなどの植物があげられます。
同様にして
We can eat the flowers.「花」・・・ブロッコリーやカリフラワー
We can eat the leaves.「葉」・・・レタスやキャベツ
We can eat the fruits.「果実」・・・リンゴやブドウ
We can eat the seeds.「種子」・・・お米やナッツ
We can eat the stems.「茎」・・・アスパラガスやブロッコリー
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20190426/10/prosperity2017/71/a2/j/o0577043314397882632.jpg?caw=800)
など。
普段たべている植物が、植物全体のどの部分なのか
を考えるいい機会となりました。
おうちリーディングをしてきてもらい、
次回は
それぞれの植物が、「どの部分にあたるのか」考えて分類していきますよ~
4月6日(土)は振替レッスンの予定です