こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
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12月17日火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① ウォームアップ 復習(12カ月、季節、曜日)
歌 Who took the cookie from the cookie jar?
けっこう早い英語の言い回しだけど
とっても楽しいから
だんだん上手に言えるようになってきています!
② We Can! 1 UNIT6 Yummy Things p.46, 47, 48, 49, 50 , 51, 52, 53
テキストの中にでてきたた
可算名詞と不可算名詞の複数形に注目したので
数字と名詞をあわせて
イラストをみて英語を言う練習をしました
少しずつ、少しずつ
でてきた時に触れていくだけ❤
③ リーディング ”The World in a Supermarket”
④ 絵本の活動 ”The World in a Supermarket”
スーパーマーケットには世界中からきたものがたくさん!
⑤テーマ活動 Chirstmas
⑥ その他 フォニックス
リスニング&ライティング
歌 Who took the cookie from the cookie jar?
けっこう早い英語の言い回しだけど
とっても楽しいから
だんだん上手に言えるようになってきています!
② We Can! 1 UNIT6 Yummy Things
テキストの中にでてきたた
可算名詞と不可算名詞の複数形に注目したので
数字と名詞をあわせて
イラストをみて英語を言う練習をしました
少しずつ、少しずつ
でてきた時に触れていくだけ❤
③ リーディング ”The World in a Supermarket”
④ 絵本の活動 ”The World in a Supermarket”
今回は絵本にでてきた内容を深める
ワークシートをつかって
食べ物と国と国旗を関連づける活動をしました。
⑤テーマ活動 Chirstmas
⑥ その他 フォニックス
リスニング&ライティング
■次回の持ち物■
①テキスト2冊 We can!とSunny Bunny Practice Book
②教室ファイル
③筆記用具
④CTP絵本 今週の1冊
⑤英語ノート
⑥デコレーションに使いたいトッピング
(あればの場合のみ)
■ HOME WORK ■
①Writting 英語ノート
ノートにお手本の文字を書いているので、練習をしましょう。
②テーマ活動
Christmasカードをつかって
Sunny Bunny Practicebook の会話シート2
”Please take 〇〇!”
Who is this?
とカードを指差して聞いてみてください
③今週の1冊
"The World in a Supermarket"
(おうちリーディング)
CDをききながら、指でなぞり
エコーのときも指でさしながら、自分が読む
4パターンせっかくCDに収録されているので、
その効果が得られるように練習してほしいと思います。
最初は手をかけてあげなければいけませんが、
必ず一人で練習できるようになる時がきますので、それまで一緒に隣でお願いします。
④ 今週の聞き流し
12カ月ソング
Who took the cookie
Christmasカード
Do you like~?
ユニット6ででてきたDo you like~?を練習しよう
*動画はなるべくTVなどの大きな画面で見せてあげてください。
お家での取り扱い方針にそって、動画を取り入れると
インプットがすすむのでオススメしています。
☆ メッセージ ☆
How many ◯◯ do you have?
What ◯◯ do you like?
など
よく会話でつかえるQ&Aをたくさん練習しました。
それから、
あたらしく季節から12カ月のいい方にうつり
練習もしました。
なかなかたくさんの単語が出てくるので、
これから少しずつ身につけていってもらいます。
今週の聞き流しにも12カ月をいれたので
お家でも流してあげてくださいね。
難しくて速い英語の言い回しでも
テーマは『おいしいもの』
Do you like~?
で聞かれる質問に
どんどん自分のこととして答える練習!
Do you like spagetti?
Yes, I do.
Do you like cookies?
Yes, I do.
Do you like noodles?
Yes!!
No, I don't!
Do you like spagetti?
Yes, I do.
Do you like cookies?
Yes, I do.
Do you like noodles?
Yes!!
No, I don't!
今回は
答えるほうばかりじゃなく、
質問するのもたくさんやりました。
どんどんお友だちにたずねたいことを
質問して、こたえてもらいました。
riceやsushiには複数でもsがつかないもの
ということをサラリとお話ししていたので、
今回は
食べ物➕数
で結びつけて絵を見て表現する練習をしました。
お家で美味しいものを食べる機会があるときは
Do you like~?
とぜひ聞いてみてくださいね!
フォニックスもしています。
今回はO, P, Q, Rの4つの音
を聞きとり、
単語の穴埋めの問題に挑戦!
ライティングの練習も少しだけやっています。
やっぱり、回を重ねるごとに上手に
すばやく書けるようになってきています。
ゆっくりじっくり
おわっていない分は、お家でゆっくりやってみてくださいね!
ライティングの練習も少しだけやっています。
やっぱり、回を重ねるごとに上手に
すばやく書けるようになってきています。
ゆっくりじっくり
おわっていない分は、お家でゆっくりやってみてくださいね!
今月はクリスマスをテーマに
いろいろ楽しく学んでいます
1回目でしたが
みんなスイスイカードがとれ、
それだけでなく
言えるようになってきてビックリしました❗️
カードが全て終わった後で、
あるカードを指差して
Who is this?
初めて聞いてみたところ、
ちゃーんと
Santa!
と答えてくれて、
さらに驚きました!!
初めてのこのパターンの形式の質問だったのにもかかわらず、
状況から理解して
的確に応えることができていました♡
こういう時
これまでの蓄積が感じられて
先生として嬉しいですね〜
会話チェックシートでも
ぜひ聞いてみてくださいね!
【 今週の絵本 】
The World in a Supermarket
CTP絵本レベル1-2のSienceテーマ1冊目です。
この絵本は、スーパーの中を歩くと
いろんな国からきた食べ物に出会えることに気づける絵本になっています。
今日のレッスンでは、全体でリーディングの練習をした後に
1人1人読みたいページに手をあげて
役割を決めて
みんなで読み合わせをしました。
特にお気に入りの食べ物のページに手をあげていました。笑
bananaY
olive S
pasta・cheeseZ
pineapple W
coffee S
tomato Y& S
ジャンケンで仲良くページのわりふりもできていました
1人読みはなかなか難しいらしく、
でもチャレンジしたい!
ということだったので、
一応来週のクリスマスレッスンで機会を設ける予定にしています。
ぜひ
納得いくよう練習に付き合っていただきますよう
お願いします
さて
来週はいよいよクリスマスレッスン🎄
お楽しみを用意しているので
風邪をひかないように元気にみんなが来てくれることを願っていますね!
〇楽しみにしてくれているクリスマスレッスンは、カレンダー通り
12月24日(火)に行う予定にしています。
ただ
いつもよりお楽しみのアクティビティも盛り込んでいるので
時間を16:30~17:30の60分にしたいと考えています。
お迎えは17:40分ごろにお願いいたします。
もし不都合がある場合は、お早めにお知らせください。
よろしくお願いいたします。
こちら
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