もうすぐ夏が終わる

    

娘　小学６年生

レジンクラフト好き女子

中小塾に通ってます。

息子　小学３年生

スポーツ大好き少年

くもんを卒業し

３年夏からサピックス。

近所の甥っ子　中学１年生

ゲーム大好き少年

サピックスで受験終了

近所の姪っ子　小学５年生

お料理大好き女子

早稲アカに通ってます。

みんな中学受験予定

共働き

アメンバーについてはこちら

『アメンバー募集について』

日曜日、息子と旦那は船釣り

運良く釣れたらしく

釣りって楽しい

漁師になりたいかも

と言ってました。

楽しかったようで何より

私は釣りは苦手です

船は酔っちゃうんですよね。

娘は息抜きに

お友達と４人でおでかけ

よく知っている子たちです。

受験はしないようです。

そんなに大きくない繁華街で

雑貨屋さんをめぐり

プリクラをとって

ファミレスで食べて帰ってきたらしい

子供だけでうまいこと遊んでる～ 

昨年までは公営のプールだったのに

遊び方がレベルアップしてる

頼もしいような

寂しいような

こうして大人になっていくのね。

一緒に遊んでくれるお友達に感謝

娘は帰って来て

遊ばせてくれてありがとう。

もうこれで受験が終わるまで友達と遊びに出かける事はないと思う。

友達は明日も遊ぶらしい。

私は勉強がんばるね。

と切ないコメントを残してました

  夏休み　課題の進捗

今週もずっと娘は１０～２0時半で塾

来週からは通常授業です。

さて

塾の夏休みの課題

この調子だと

算数と国語は終わりそうだけど

理科が間にあうのか？？？

社会は絶望的に終わらないという状況です

理科と社会の課題は

日能研でいうメモリーチェックのような

基礎が詰まった問題集をひたすら周回するというもの。

課題は生徒によって調整されていますが娘は社会が重め

（理科３周　社会５周）

夏休み明けに全員提出、全部チェックされます 

とにかく基礎の徹底ですね

上のクラスの子はもっと応用問題を解く課題です。

賢い子だったら何周もこなす必要はないのでしょうけど

娘の場合、同じ問題集を繰り返しています。

今は理科３周目、社会は4周目ですが

相変わらずの正答率です

夏休み前に先生から

同じ課題を何周もすると聞いた時は

嘘でしょ？同じ問題をそんなにやる必要ある？

と思ったのですが

やらせてみると

なるほどね

と思いました。

記憶力があまりない娘

３周目なのに結構間違えています（特に社会）

もう３周目なんだから、もう間違えないようにしようよ

と言いたいけれど、飲み込みます。

中学受験って記憶力がものをいうのではないかと思います

（難関校以外）

あの有名ママが昔コラムで言ってました

「一度解いた問題を忘れなければ、どんな難関校だって受かります。」

そりゃそーだ

それができたら苦労しない～

でも、娘

１回目よりだいぶ進めるペースが速くなってきました

繰り返す事で１ページにかける時間と労力が少なくなったのでしょう。

塾の先生がやらせている事は間違っていなかった

課題でとにかく基礎問題の穴を無くす！！

塾の授業で理科の計算系や社会の問題を解いて

数をこなしていくという感じです

そして

作って良かった進捗表

現在地が視覚化できるし

スタンプが増えていく充実感があります

理科は３周目の後半

社会は４周目に突入

スタンプを押すためにがんばってます

算数のノートは１８冊目にもなりました

夏の宿題算数ノートも２冊目の真ん中

算数と国語の宿題は明日でコンプリート予定

社会はたして５周も終わるのか？？

無理そうだけど

がんばれー