【注意！】「できた！」と「楽しい！」レッスンの意味を勘違いしていませんか？
良くある
「できた！」
「楽しい！」を積み重ねるレッスン。
これって、
世の中のピアノ教室のＳNＳ等で良く使われている、ある意味
ありふれた文言ですよね。
でも、小さい生徒さんの「できた」「楽しい」
その
本当の意味をご存知ですか、、？
というか、今までに本当の意味をご存知なピアノの先生に会ったことが
ないです(^^;)
そして、この意味を取り違えると、、、
更には、
そのまま積み重ねてしまうと
とても残念な未来に繋がってしまう。
例えば、、
最初は上手く行っていたはずのレッスン。
いつの間にか今ひとつ生徒ちゃんのテンションが下がって来てしまった。
例えば、、、
生徒さんの上達や成長が「失速」、、、！
ごめんなさい、いきなり怖い事ばかりになってしまいました。
でも、ごめんなさい、
実はもっと、、怖いのですが、、、
実は
こうなってしまってからでは、、
すでに遅いんです。
もちろん私の講座で、すぐにアプローチを改善されてお悩みの生徒さんが上手くいくようになった先生もたくさんいらっしゃいますが、
なかなか上手くいかない生徒さんもいらっしゃる。
分かります。
だって難しいんです。
小さい生徒さんの「調子を戻す」のは、本当に難しい。
だからこそ、
最初が肝心！！
なのです^ ^
2-3歳でご入会された
そのときから、
小さい生徒さんの「できた！」と「楽しい！」
しっかりと理解して、アプローチしてあげて欲しい。
2-3歳のレッスンは、
レッスンメニューよりも何よりも^ ^
まずはその部分を1番最初に整えることが、
最大のコツなのです。
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あかちゃんピアノ 