こんにちは、semです。
私が寝食を放り投げるほどハマってしまったちょっとしたことがあり、ログインしない間にアメブロからも締め出され(？)家庭学習の記録が滞ってしまいました
ホント昔から、ダメです…一度ハマると、こうなってしまう…。
前回の記録以降、現時点までの家庭学習進捗をまとめて記録しておきます。
娘（小2）
予シリ小5範囲の例題レベルが一通り終わりました。
…終わりましたが、問題は解けないと思います。『触れる』『入力だけ』、程度で、全体を見ることを目的に軽く回しました。
それでも、教科書範囲に比べてやはり奥深く、頭を使う感があるとのこと。
ただ、別に本人がやりたがっている訳でもなく(笑)、いま演習しなくても良いかなと思い、深追いせず切り上げました。
数検4級の受検を予定しています。
現在は中2数学範囲を学んでいます。
予シリ履修前は、大量の文字を扱う抽象さに腰が引けていましたが…
今や本人が「算数より簡単」と明言しています
残る範囲は証明とデータとなっており、11月に4級受検を予定します。
恐らく、1次は何とか大丈夫ではないかと思います。
2次は、厳しい気がしています。
仮に、合格に至らなくても、
一旦、このまま中3範囲までは進めてしまいたいと考えています
代数範囲を確実に固めながら、
時間をかけて数理・図形も高校入試レベルに進められれば、と思います。
双子（年中）
七田式プリントD-7を進めています。
4月に七田式プリントCを終えた後、『かず』を1日複数枚ずつ進めました。
『ちえ』は、大幅に遅れてD-3ですが…まぁ良いか！という状態です
計算だけ小2範囲に入りました。
娘ほど計算問題を嫌がる素振りが無いのを良いことに、計算だけは先に進めています。
…1日10問程度ですが、塵積で現在は答えが3桁になる足し算まで。
ただし、計算は未だに指を使ったり100玉そろばんを使うことが多く、大変可愛い感じです(笑)
しかし、見方を変えれば『まったく暗記で解いていない』『毎回丁寧に数量を確認している』ということですから悪くはなく、
今は、指や100玉そろばんはむしろ積極的に使わせておこう、と思っています
年長さんへの進級前には九九を教えられれば…と計画していますが、上手く進むかは未知数です。
いずれにしても、七田式プリントDを終えてからで良いかなと考えています
…娘も双子も、それぞれ明確に先取りしている風味がありますが、実態は割と緩い運用です。
進められるところは進める。
まだ厳しそうなところは、無理に埋めない
先取りしているからといって、全部を完璧にできているわけでは無いですね。
その時々で「ここは進められそう」「ここはまだ急がなくていいかな」と見ながら、進めたり戻ったり……
そんな感じで、これからも子どもたちそれぞれのペースで家庭学習を続けていこうと思います。