こんにちは、semです。
子供達ひとりひとりと向き合いきれない日々の中、
プリント時間は貴重な娘独り占めタイムです
七田式プリントの進捗と、結構楽しい漢字の時間を記録しておきます。
七田式プリントC
「赤丸は、3と3と2だから8」「見た瞬間9だって分かるから、とる6を囲んだの。9-6＝3」と、それらしい解説をしながら引き算の式を立てています。
しかし、やはり娘は数に全く興味を持っていません。
ここまで進んできているのは、コツコツ＆真面目さの産物です。
算数に適性が無さそうなことは、これまでもうすうす感じていましたが…。
頑張りでカバーして得意科目にできたら良いなぁ。
左のような設問は得意。
右のは、当たりを付けて自分でハサミで切って合わせながら考えているようです。
さくぶんれんしゅうちょうでひらがな書きに慣れたことが功を奏し、何とか進めています。
七田式プリントオンリーで来ていた場合、
この辺りで急に「書き」の量が増えるので、結構ハードルが高いのでは…と思いました。
七田式プリントD(漢字)
「目って、線多すぎー。分からないよー」
「目はさ、こう、おめめを縦にした形だから、中の線は黒目の部分だよ。ほら、こうして中を塗ったら目に見えるでしょ。中を塗って目の形になるように書けば良いのさ」
「ひゃひゃひゃw 良く似てる『月』はー？」「そりゃ、この三日月
の形よ。1画目の払いの形が、三日月のツルンって所よ」「なんで右、の漢字は横から書かないの？」「右左のバッテンの所は、手と腕を表してるよ。最初に手、次に腕の順で書くんだよ。こういうことね」
「へぇぇえ！(左右を書きまくる)」漢字は、プリントやカルタや音読などなど、
アプローチを変えて、楽しみながら何周でもしていこう！と思います