寒い一日でした。
バジルは、平日は配電の仕事をしています。今日は朝9時～夕方5時半まで外でした。寒かったですが、難しい仕事が終わりました。社員かっこよかったです。そろそろ、私は、ゆっくり、晩酌して…と思っています。
その前に一問。
隙間時間を有効に活用したいものです。
さて、第5問目。こんな問題です。
💛💛💛
第5問 次に示す四字熟語について、（ a ）～ （ d ） には数字が入る。（ a ）～ （ d ）に入る数をすべて足した時、その答えとして正しいものを、あとの１～６のうちから１つ選び、マークシートの（ ５ ）の番号のところにマークしなさい。
・・・
三寒（ a ）温 岡目（ ｂ ）目 十人（ ｃ ）色
千載（ ｄ ）遇
・・・
１ １２ ２ １６ ３ ２３
４ １１５ ５ １２２ ６ １１１４
💎（バジル）
いかがですか。
四字熟語、解けましたか。
四字熟語の好きな人は、問題ないでしょうね。
でも、苦手な人はどうすればいいでしょう。「公務員試験」「民間試験」「中学校卒業程度の問題集」「高校入試用問題集」「熟語集」などには、こうした頻出熟語の一覧があるのでぜひ、一読しましょう。意味を考えながら覚えると、その後の生活で役に立ちますよ。いのしし年は「猪突猛進」だとかね。
今回は「４」「８」「１０」「１」＝「２３」ですね。答えは「３」でしょう。
これ以外に、数字のつく四字熟語を考えるのも、一興ですね。バジルが思いついたものをあげると・・・
五十歩百歩 一期一会 四面楚歌 五里霧中 七転八倒 百花繚乱 ・・・あまり出てきませんね、残念。
一般教養では、何が出題されるか分かりませんが、漢字だけは出題されるされないに関係なく、ぜひ覚えておきましょう。
書き順もね。 教育実習や実際の授業で「誤字」や「変な書き順」はNGですからね。
バジルの教員生活の始まりは、某工業高校の国語と英語の講師でした。そこでは、毎週漢字コンクールがあり、毎朝、漢字の練習時間がありました。そこで鍛えられたのが、一生の宝になりました。感謝です。
では、明日。