我が家の長男くんは、中学受験を念頭に、小3で入塾しています。
昔は、いやいや小3とか早すぎでしょ〜
と思っていたんだけど
小3も半分過ぎた今、我が家は小3入塾で、良かったなぁと思っています。
あ、良くない点は、塾の費用がかかることです
あと情緒不安定芸人的にはメンタルジェットコースターの登場時間が長くなること![]()
良かったと思うのは
とにかく我が家の場合はひとつ!
『悩む時間、問題に対し対処する時間、に余裕があること』
これです。
おそらく、勉強が得意でない子が入塾してぶちあたる問題って、ある程度は似たり寄ったりって思っていて
中受層の中での我が子の立ち位置の認識と受容(うち)
勉強時間の詐称(うち)
答えの丸写し(うち)
それでもやる?やめてもいいんだけど?何の意味があるの?子と問答(うち)
中受に成績的にも性格的にも、向いているとは思えない我が子、中受する意味とは?このあたりの夫婦間の価値観のすり合わせ(うち)
あと10年以上は『学力』という物差しがつきまとう中で、相対的にあまり良くない評価を受けることについて、本人がどう対処するか、もしくは心の整理をつけるか(うち)
そういう諸々の問題に対して
ゆっくり話し合ったり、時には戻ったり、なんなら一度やめてみたり
そういった対処に
『まだ小3だし…』という枕詞で、時間をかけられるということかな、と思いました。
まぁこれは、私が情緒不安定芸人だから必要だった、とも言えますがね![]()
自分の闇落ちにも、そこそこに耐性ができてきます…多少
ほんと、多少![]()
計算以外はいったん捨てるぞ!
とか、小3だからできたことかなとか。
そんな感じです。
勉強得意でないと何度か書いているんだけど
実は長男くんは、この夏休み、旅行中も含めて『全く勉強しなかった日』は1日もなかったんです。
予定が詰まっている日などは、
今日忙しいから朝山本塾だけやっとく!と、自分から言ってくれたり。
そこは彼の素晴らしい点で
この先、学校の勉強以外で、何か学びたいと思った時に
毎日少しずつ向き合う、そういった姿勢ができたことは、何よりの財産だと思います。
そして、その習慣をつけてあげられた私グッジョブ!だし、
それにはやはり塾というペースメーカーがあることが、私に有用だったなと思います。
(寄る辺がないとすぐ楽な方に流される親
)
どなたかの参考になれば、幸いです![]()
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