こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」
－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。
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本日は「教師ならではの強み」を整理しておきたいと思います。
この取り組みによって世間からの教職への誤解を排除できます。
もちろん自分を売り込む際にも有利になりますよ。
整理する時に意識していただきたいのが、転職希望先と現職との強みの共通点。
（転職せずに現職に留まりたい方は、「組織の利益」をベースに考えましょう）
あなたも気付いていない強みが、たくさん見つかるはずですよ。
本日はそのうち、「基礎的能力」について整理しておきます。
【教師の強みの整理】～教師ならではのウリ（基礎的能力）
・統率力
３０～４０人の生徒たちを束ね、同じゴールに向かわせる能力がある。
・指導力
相手を正しい方向に導き、結果を出す方法や考え方を提供できる。
・持続力
定められた手順や規則、プロセスを守る能力が高い。
・忍耐力
なかなか理解できない相手でも、使命感を持ってゴールに導こうとする。
・状況判断力
わずかな環境変化や異変にも素早く気付くことができる。
・環境適応力
教育法制度や条例の変化、システムの変更などにも短期間で対応・移行することができる。
・判断力
感覚や先入観に引き込まれず、客観的に物事を判断できる。
・先見的洞察力
環境によって変化する人々の感情に気付き、将来的な対応を予見しておくことができる。
・調整力
人々の得意分野や希望を調整してチーム活動を支えることができる。
・企画力
未熟な子どもたちを束ねて壮大なプログラムを実現できるほどの企画力を持っている。
基礎的な能力だけでも、こんなにたくさんの「できること」があるのですね。
しかし、ほとんどの方は当たり前すぎてその強みに気付いていないことと思います。
転職書類では相手に伝わらなければ何もないのと同じです。
自己ＰＲにおいては「相手のメリット」につながる表現が必須です。
ですからまずは相手の困りごとを知り、その解決に資する伝え方をしてください。
一人では難しいと感じる方は、個別面談で私と一緒に整理していきましょう。
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藤井 秀一（ふじいひでかず）
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