体験してそろそろ一ヶ月。
レビューです。
歯に衣着せず思ったことを書きます。
うちの場合はです。
子供が食いつくようなビジュアルではない。 説明が分かりにくい。 口頭での説明だから、視覚派の娘には合わない。
玉井式のような説明動画なら迷わず継続していた。
一人でお任せできる感じではない。 横に付き添い必要
間違えたらやり直さなければならないけど、
うちの場合は間違えたら、
何も考えずに、もう片方にチェックするから。
計算が多くなるので公文と被る。 どちらかでよい。
やたら東大推しなのはどうか… 問題集が六年分入ったものと考えるとあり。 色々買わなくて良いのは便利。
類題を探すのに便利だが、それだとステージ全部越さないといけない。 公文プラスハイレベでうまく行っている
我が家にはあまり必要ないかも。
もし、公文してないなら
こちらをペースメーカーにして
プラス
計算精度を上げるためにドリルや百ます入れる。
応用としてたまに最レベやきらめき入れる
みたいな使い方かなと考えました。
今分数に入ったので、四則演算の復習にたまに入れてます。パパと競争。
うちはもう公文でFまで突っ走りたいから
新しいのは今は辞めようかなと考えました。
と、思っていたら珍しく娘はRiSUをやり、
先生動画を興味津々で見ていた
こういうの見ると弱い。
速さ、割合、比などの大切な単元を
娘が見たときにどうなるか
知りたいなと純粋な好奇心。
抽象的概念だから、年齢的に早いけどね。
ただ、先生動画を理解できる年齢に
なったことはスゴいね✨
とりあえずあともう一ヶ月様子を見ます。
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