こんにちは。教えるアナウンサー、むたあきこです。

 

◆ 見えるって、どういうこと?

今日、大学のオンラインスクーリングで、
ある先生の言葉が心に残りました。
それは――
「私たちは、知っている言葉で世界を認識している」

という話でした。

 

◆ 世界を「見る」には、言葉がいる

先生の話されたことを私なりに解釈してみると、

こんな感じです。

たとえば、目の前に“花瓶に黄色い花が生けられている”としますよね。

それを『花瓶』と認識できるのは、“花瓶”という言葉を知っているから。
『黄色』とわかるのも、“黄色”という言葉を持っているから。
『花』だと理解できるのも、そういう“ことば”を持っているから、なんです。
 


……これ、当たり前のようで、私はちょっと衝撃でした。
「ただ目に映る」のではなく、「知っている言葉」があるからこそ、
“意味づけ”ができて、「見える」ことになるのだと。

◆ 言葉がなければ、感じることもできない?

思えば、「きれいだな」と思う花も、「うれしいな」と思う出来事も。
それを感じて、誰かに伝えられるのは、言葉があるから。

言葉がなければ、私たちはそれを「感じた」とすら気づけないかもしれない。
そんなふうにも思ったのです。

◆ だからこそ、「言葉を大切にしてほしい」

先生は、普段から、学生さんにこう語りかけているそうです。

「だからこそ、美しい言葉や、いろんな表現に触れてほしい。
豊かな日本語を大切にしてほしいと、私はいつも伝えているんです」


なるほどでした。深くうなずきました。
まさに、私が「伝わる話し方講座」や「教えるアナウンサー」として
届けていきたい想いと重なる言葉だったからです。

◆ “伝える”ということは、“感じる”ことでもある

話し方って、テクニックだけじゃないんですよね。
どんな言葉を選び、どう表現するか。
その一つひとつに、その人の世界の見方や、感じ方が映し出される。

だから私は、話し方を伝える仕事をしながら、

言葉を大切にしよう」「表現を味わおう」ということを

大切にしていきたいと思います。

ただ、自分の日常を振り返ると、そんな気持ちの余裕はなく

だいぶ雑だな…と反省もしました(笑)

 

◆ おわりに:言葉を通して、心が広がる

言葉があるからこそ、世界が「見える」。
 

そして、その言葉の数だけ、自分の心も豊かになっていく。

 

そんな当たり前のようで、深い気づきをもらったスクーリングの一日でした。
これからも、言葉を大切に、心を込めて伝えていこう
改めてそう感じています。

こんにちは。

教えるアナウンサー、むたあきこです。

 

5月と6月は、大学のスクーリングがちょこちょこあって、

そっちの勉強(日本語教師の資格取得)のほうへ、

気持ちが向かいがちな私です。

 

本当は「話し方講座、もっと形にしたい!」って思っていますが、

ちょっとペースダウン中。

まぁ、そんな時期もあるよね、って自分に言い聞かせつつ、

出来ることからコツコツと進めています。

一日、24時間では足りません。

とはいえ、どう考えても、一日24時間は変えられない。

一つ一つやっていくしかなーい。

 

ところで今日は、私が「日本語教師になりたい」と

思ったきっかけについて、少し書いてみようかなと思います。

 

ここ3年ほど、夏だけのホストファミリーをしています。
といっても、短期の1週間ちょっとくらい。


これまでにノルウェーと、アメリカの方たちを受け入れてきました。

 

共通語はもちろん英語。なのですが、

私の英語はいつまでもカタコトなので(笑)、
身振り手振りと、愛嬌(?)、そして、

強い味方のGoogle翻訳さんに頼って、乗り切ってます。

 

ホストマザーとしてやることというと、

食事を作ったり、ちょっとしたおもてなしをしたり。

息子と遊んで過ごしてもらったり。

(息子の遊び相手になってもらっている、のほうが正しい笑)


日中はゲストがプログラムに参加しているので、

実質は朝晩の交流と、1日だけの“家族と過ごす日”くらいです。


それでも、やっぱり気を使うし、なかなか体力も使うんです。

 

だけどね、不思議と「またやりたいな」って思っちゃうんですよね。

 

去年、うちに来てくれた子はアメリカ人。


びっくりしたのが、日本語がめちゃくちゃ上手だったこと!
なんと、日本語の小説を読んでいたんです。

 

理由を聞いたら、

「アニメが大好きで、それがきっかけで日本語を学び始めた」

のだそう。

誰かに教えて貰うのではなく、完全に独学のようで

その話を聞いたときは、感心しっぱなしでした。


その“好き”のエネルギーが、

日本語の勉強につながってるのがすごく素敵で。

 

その話を聞いて、ふと思ったんです。
「こんなふうに日本語を学ぶ人に、私も教えてみたいな」って。
あのときの感動、今でも覚えています。

 

それから、通信大学で日本語教師の資格取得に向けて、

少しずつ学びをスタートしました。

 

そして学びながら思ったのが、
「これ、話し方講座にもつながるんじゃない?」という気づき。

 

日本語の発音や文法、他の言語との違いなんかを学んでいると、
“伝わる話し方”についても新しい視点が得られるんです。

 

まだまだこれからだけど、将来的には、

話し方講座にも取り入れていけたら面白いなって思っています。

 

それに、日本語教師の資格があれば、

いつか海外で教える…なんて道もあるかもしれない。
夢がふくらみます。

 

現実は、収入面なども含めて、簡単じゃないとは思うけれど、
「じゃあ私はどうしたい?」って自分に問いながら、
自分なりの働き方、ライフスタイルを模索していけたらいいなって。

——というわけで、ただいま夢に向かって、地道に勉強中です📚✍️


…そんなこんなで、気づけば日本語教師の勉強を始めて1年近く。

自分でも驚くくらい、コツコツ続けられています。 

 学んでいく中で、

「日本語って、伝わりにくくなるポイントがちゃんとあるんだなぁ」とか

「こう言い換えると、より伝わるんだな」

っていう発見がいくつもあります。

 

これって、私がずっと取り組んできた“話し方”にも、

すごく通じるな〜と思うんです。 

 まだまだ勉強中だけど、日本語の面白さ、伝わる言葉の選び方、

声の出し方……そんなことを、今後の講座にも、

少しずつ取り入れていけたらいいなぁと、じ

んわりワクワクしています☺️ 

 

 また準備が整ったら、このブログでもお知らせしますね📢✨

ここまで読んでくださって、ありがとうございました!

 

 

こんにちは。

教えるアナウンサー、むたあきこです。

 

結局、悩みに悩んで…Netflix、契約しちゃいました。

 

と、いうか、もう我慢出来ずに入会したんです。

 

お目当てはもちろん映画『ベルサイユのばら』。

画面に広がるあの世界観。あの風景。あのセリフ。

 

テレビシリーズとは、また別物だな、とも思いましたが

へぇ、こういうふうに編集されているんだなとか

このエピソードが、こう描かれるんだなぁとか

感慨深く、視聴しました。

 

やっぱりね、最後の、バスティーユが白旗を

挙げるシーンは、涙がじんわり出てきてました。

揺さぶられましたー。

 

なんでしょう、あの感じ。

胸がギュッと締め付けられるような

掴まれるような

込み上げてくるものがある、心と体の反応。

【ときめきを思い出す】

なぜ、こんなにも惹かれるのか。

今まで、すっかり忘れていた気持ちです。


子どもの頃、「舞台に立ちたい」「何かを表現したい」って、
確かに思ってたんです。


大人になると、そんな気持ちって、どこかに置き去りになってたけど…
画面の中のオスカルが、そっと思い出させてくれました。

【心の奥にある“好き”が、人生の道しるべになる】

ときめきって、進むべき方向を教えてくれる灯みたい。


頭で考えても分からなかった「これから何したいのか」。
でも、心が震える瞬間にこそ、ヒントがあるのかもしれない。
表現したい。人の心を動かすようなことをしたい。

あの頃の夢は、まだ終わってなかったんだなぁって思います。

 

成長するにつれ、現実がいろいろ見えてきて

社会全体から

「いつまでも、そんな夢物語を見てちゃダメだよ」

「現実みろ」と言われてきた気がします。

いつの間にか、自分の中のもう一人の自分が

自分にストップをかけていた。

そんな気がしています。


【おわりに】

“好き”を思い出すことで、人生が少しずつほどけていく気がする。


あの頃の自分にありがとうって言いたい。
そして、「教えるアナウンサー」としての今を、もっと自由に、

もっと私らしく歩いていきたい。

 

ベルばらを見て、感動を思い出したことで、

目の前に、細い、小さいけれど、確かな光が灯った。

そんな気がしています。