皆様、新年明けましておめでとうございます。
本年も変わらぬご支援の程、よろしくお願いいたします。
「一年の計は元旦にあり」・・・・年の初めには、一年の目標を定める人も多いと思います。
自分にとって無理のないような目標を定めることが大事でしょう。
あまりハードルを高くすると、目標に向かって努力することが苦になってしまいますから・・・・
子どもに対しても同じことが言えます。
その子の脳力にあった所にゴールラインを引いてあげることです。
例えば、テストで１００点をとることを目標にするのか・・・・
その子の能力に合わせて７０点を目標にするのか・・・・・
一生懸命勉強したけれど８０点だったら、１００点の目標の人は「あと２０点足りないわよ！」と言うでしょう。
でも、この子は一生懸命やったけれど、８０点だったことが事実なんです。努力したことを認めるように、「８０点も取れたの！凄いね～」と言ってあげらるのは、１００点の目標にしていたら言えませんよね。
その子の能力に見合ったところに目標を定めて、そして、出来ることを体験させてあげて、達成感をたくさん味あわせてあげて下さい。
新年早々、１８歳の二男がこんな事を言ってきたのです。
「今更だけど・・・・・僕が小学１年のとき、学校から帰宅するとお母さんが留守だった。すごくお腹がすいていて、駄菓子屋さんに行こうと思ったけれど、お金が無くて・・・・
電話の所に、お母さんのお財布が置いてあったんだよ。中から、１００円をとって駄菓子を買ってしまった。でもその後すごく胸がドキドキして、お母さんの携帯に電話をして１００円勝手に使ってしまったことを言ったんだよな。
たくさん怒られると思い恐かったけど、あの時お母さんは怒らなくて、「本当のことを言ってくれてありがとうね。勇気を持って言ってくれたのね。でもね、たとえ１００円でも、人のお金を黙ってとることは泥棒さんだよ・・・」と言ってくれた。
あの時、お母さんは変わったなと感じたよ。いつものお母さんだったら電話の時点でブチギレてたよね。家庭教育を習っていたから？」
と、こんな事を言うのです。
改めて振り返ると、そんなことがあったことすら私の記憶には無いのです。
すっかり忘れてしまっていました。
でも、子どもの心にはしっかり残っていたのです。幼心にしっかり焼きついていたのです。
あの時のふれあいが間違っていたら、この子の記憶が「嫌な体験」として鮮明にずっと残ったまま、大人になっていくのでしょう。
家庭教育には手遅れが無いと言われています。
もし、ふれあい方が間違っていたと気付いたら、その時からふれあい方を変えればいいのです。
その時から始めればいいのです。
これからも、子どもがなんでも話してくれるような、そんな親子関係を目指していきたいと思いました。
まだまだ自分のためにも、子どものためにも、家庭教育を学び続け、親子で成長していきたいと感じました。
皆さんと共に、精一杯成長させていただきます！！！！！
よろしくお願いします(＝⌒▽⌒＝)