こんにちは～
絵本をこよなく愛すYANです。
初めての方はこちら→YANてどんな人？
超お受験の国、韓国の小学校における息子の実力①の続きです。
前回
超お受験の国、韓国での
息子の通知表を
紹介しました。
小１～小４にかけての
先生方の客観的な評価を
見ると
息子は、自分の気持ちを
文章にする能力が
優れている、と
いうことがわかります。
私も
生まれつきなのでは？
と
疑ってみましたが、
夫も私も
小学校の頃
日記を書くのが大嫌い
文章がうまいと
先生に褒められた
事など、皆無でした。
だとしたら
なぜ？
答えは
【起・承・転・結】
これです。
ここで
やはり
絵本の話になります。
著書『絵本を読みながら育つこども達』
より、引用
………
幼いこどもは
両親の暖かい愛情のもと
安心して成長する一方
いつも、その枠組みから
飛び出そうとします。
これが
好奇心ですね。
ですが、
安全面から
子供の好奇心を
すべて
満たすことは難しい。
この葛藤を
満足させるのが
絵本です。
ほとんどの
絵本には
起承転結があり
物語が
安全に終わりを迎えます。
そうすると
絵本を読むことで
好奇心と安全の
両方の欲求が充足される
ことになるのです。
これは
他の文学や音楽の
形式にも
同じことが言えます。
引用以上
………
私は
こども達が赤ちゃんの
頃から、毎日
寝る前に
絵本を読んであげています。
＃ベッドタイムストーリー
こども達は
もちろん大喜びですし
この時間を心待ちにしています。
いやいや
塾に通わせるより
楽しく、無意識に
【起承転結】
の形式を身に着け
好奇心と安全との葛藤を
消化することができる。
やっぱり
やっぱり
絵本って
素晴らしい
ここで
冒険ものの絵本で
おすすめしたい
おさるのジョージシリーズです。
これは、マンガしか読まない
お子さんにも是非
おすすめです。
息子もはまりました
コロナで外出が難しい
こども達の好奇心を
絵本で
少しでも
満たし
文学や音楽に
通じる
起承転結の形式を
身につける
そんな夏休みに
なれば幸いです
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