ピアノ→ドラム→トランペット⁉【講座の受付は2月３日です】

●　ピアノ→ドラム→トランペット⁉【講座の受付は2月３日です】

こんにちは～黒田千世です

幼稚園児から、音楽特化型放デイに通っている３年生の子、発語はあるのだけど、人との会話のコミュニケーションが難しい子でしたが、はじめはピアノの療育から始まり、ドラムを使った療育をしていました。

その子が急に「トランペットやりたい！」と言い出したのです。

それは、障がいの有無にかかわらず楽しめるコンサート～音楽の楽しみ方は自由だ！のコンサートで講師が演奏しているのを見て自分もやりたいと思ったそうです。

こんな風に、子供たちを音楽を通して変化させることができるのが、音楽特化型放課後等デイサービスなんです！

そのコンサートの様子です！

みんなが輝いた時間でした。

それでも舞台袖では、初めての場所・大勢の人という緊張感の中で泣き出す子もいましたが、不思議と、出たくない！という子は1人もいなかったのです。

それどころか、客席で応援するから今回は出ませんと言ってたお子さんが、飛び入り参加するようなコンサートになりました。

そしてこのトランペットをしたいと思ったお子さんの場合は、中学・高校へ進むときに強みになる！ということも保護者の方は考えられていたようです。

このように、進学するのにも役立つことが、音楽って本当に素晴らしいですよね～

それで諦めていた進学ができたり、また不登校だった子供が、音楽に触れ、自信をつけることができ、学校へ行くことができる。

うちのデイサービスでは、何人もいます。

この瞬間は、本当に音楽の先生でよかった！と思えますね(^^♪

そしてそれは、私自身の肯定感アップ、自信にもなります。

でもどのようにすればいいの？と思われませんか？

音楽特化型放デイの作り方を講座にしています。

講座を受講された先生の感想をご紹介します。

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とても分かりやすく、教えて頂きました。

たくさんの質問にも丁寧に答えて頂け、理解を深める事が出来ました。

実際の様子や具体例を教えて頂けたので、レッスン内容でイメージする事ができました。

ありがとうございました。

放課後等デイサービスの講座は、私にとって目からウロコの話ばかりでした。

音楽特化型で、放課後等デイサービスができることに先ずは驚きました。

そして、講座の中では黒田先生が私達の知らない知識を沢山教えてくれました。

その度に、福祉の話に聞き入ってしまいました。

そして、新しい世界を開く事、私でも挑戦できるかもしれないという道を教えてくれました。

それからは、たくさんやることがありましたが、とても楽しい時間でした。

黒田先生の経験もたくさん教えて頂けたので、安心感もありました。

これから、私も放課後デイをオープンします。

まだまだ不安なこともいっぱいですが、こうやって新しい挑戦ができたことにとても感謝しています。

今、最終的に書類をまとめています。

本当に、黒田先生のおかげでここまでこれたことに感謝です。

賀川　恵美子　さん

今回の講座の受付は、2月3日金曜日９：００～メルマガ先行です。

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