2年生Mくん。
自分のおもいが通らなかったり思い通りにならないと、拗ねて
自分からその場を離れていきます。
１年生の間は一緒に行って話を聞く～という対応でしたが、
今年度は自分で立て直す力をつけてほしいと話し合って、
Mくんが自分で戻って来るのを待つことにしていました。
帰りの会の時間。
Mくんの後ろに並んでいた２年生Sくんと小競り合いになり、
Mくんが自分の荷物を持って玄関の方に行きました。
３年生Rくんが自分も荷物を持って一緒に行こうとしました。
私「Rくん！Mちゃんは一人で切り替えて自分で帰ってくるから
大丈夫やで！待っててあげよう！」
R「でもさ・・」
私「大丈夫やって！すぐに気持ち切り替えて戻って来るって」
R「・・・」
Rくんはしぶしぶその場に座りました。
私「気にかけてあげてくれてありがと～さすがＲくんやな！」
Ｒ「一人やったら寂しいと思ったねん」
私「そうやなぁ～、でもすぐに戻って来るから大丈夫やわ」
口ではそう言いながらも、ＲくんはＭくんに乗っかって
行きたかったんだろうな～その表情から感じたので、Ｒくんに
お礼を言いつつ、Ｍくんを信じて待ってほしいと頼みました。
そんなことを話していると、Ｍくんが荷物を抱えて戻ってくる
のが見えました。
私「Ｍちゃん、おかえり！こっち座っとき～」
Ｍ「・・・」
Ｍくんは何も言わずに、私の前に座りました。
私「Ｓちゃんの隣に行ったらまた同じようになるし、一緒に
座っとこ～。よく切り替えた！偉かった！」
頭をわしゃわしゃ撫でながら、Ｍくんに伝えました。
Ｒ「あ、Ｍ、戻ってきた！」
私「うん、戻ってきたし、一緒に座ってあげてよ！」
ＲくんがＭくんの隣に座ってくれた時、Ｍくんの表情が少し
緩むのが見えたので、私はその場を離れました。
飛び出すことで大人が来てくれる、大人に来て欲しいという
おもいが強く、衝動的な行動が多かったＭくん。
初めのうちは一緒に行って、じっくりと話を聞いていましたが、
自分のタイミングで切り替えてもらおう！と少しずつ手を
離してきました。
Ｍくんも、いつものように大人が追いかけてきてくれないと
不安になる感じがあったけど、そこを踏ん張って見守り、
戻ってきた時に、「よく切り替えたね」「戻ってきたね」と
たくさん褒めるようにしました。
それからは、飛び出していくことはあるものの、少しすれば
自分で切り替えて戻って来てくれるようになりました。
そんなＭくんを待っていてくれる仲間や、大丈夫？と気にして
くれる仲間がいることが、Ｍくんの安心につながったように
思います。
大人の支援も大事、だけど、子どもたちの育ち合うちからを
信じて、子どもに助けてもらうというのも大事なんだと、
Ｍくんを通じて学ばせてもらいました。
子どものちからって、やっぱりすごいです＾＾