(19 months)きらきらぼし記念日。

令和2年12月26日。

クリスマス明けて、翌日。

娘が初めて、「きらきら星」をひとりで全部歌いました

それだけの、記事です笑

じぃじ、ばぁば、読んでますかー？

写真は、保育園でクリスマス製作して貰ってきた帽子を被りご満悦、そして歯磨きする(ブラシを噛む)娘の図。

音程、歌詞共に合っていて、Noriと思わず顔を合わせてビックリしました

保育園でも歌ったんだろうなぁ…

思えば、生まれた頃から口ずさんで来た歌のひとつ。

言葉である程度意志疎通が出来るようになってからは、保育園の帰り、車を降りて夜空を見上げ、星を見つけては何度繰り返し繰り返し歌ったことでしょう。

なので、この歌を歌う娘は、家の中でも天井を見上げるようにして、手をヒラヒラさせて星を探すように歌います。

マタニティの時から、Noriも自分の好きな曲をお腹に向かって歌ったり、様々なジャンルの音楽に触れて来た娘。

今のお気に入りは、何故か英語バージョンの『パプリカ』と英語バージョンの『えんとつ町のプペル』(笑)

「えいごの~」と要求します(笑)

あとはNoriがよく聞く[re:]／『もう一度』
という曲や、祖父母宅で聞く童謡メドレーなんかも好きです。

保育園で覚えてきた『大きな栗の木の下で』なんかは手遊びしながマネっこです。

乳幼児期に限らず、子どもは繰り返しから言葉や生活スキルを身につけていくんだろうなぁと思う出来事でした

今日は、保育園が今年最終日。娘を送ってから、寒さを一山越えても小屋で凍みずに生き残っていたムラサキイモの出荷調整。

産後初のホルモン注射後に加え、風邪のひきはじめで体調も優れず、無理せず小休止を取ることに。

Noriが職場近くのお菓子屋さんから、感謝の気持ちを込めて(笑)差し入れしてくれた和菓子を、朝淹れたコーヒーの余りと共に頂きました。

…カフェインレスにすれば良いのでしょうが、お供に洋菓子を選ばなかったのはギリギリの忍耐力でしたね(苦笑)

言葉や音楽、物事の順番(秩序)など、様々な敏感期が一気に訪れているのかしら…？と思う、最近の成長ぶりです。

（19month）日々の点検。

いよいよ到着し、読み始めることが出来ます！！

○娘が本格的なイヤイヤ期に入ったこと。

○敏感期が訪れていること。

○今の仕事で、自閉症の子をサポートしていること。

母業でも、仕事でも、モンテッソーリの枠組みの中で学びを深める必要性が増しています。

AMIの0-3歳のオリエンテーションコース募集が定員となってしまって申込かなわず、今年は体系的には学べないかなぁと半ば諦めていたのですが…

必要性が増したため、まずは自分で出来ることから始めようと思い直しました。

まだ何も知らないと同じ。

知っているはずのことも、慣れてしまっているのなら、時々見方を変えてみたり、新しい価値観に触れないと、バイアスがかかってしまう。

様々な知識を取り入れて、自分の生活にカスタマイズして、試行錯誤してみる。

まずは朝の時間、本を読むことから変化を起こしたいと思います。

（19month）秩序の敏感期

いよいよ俗に言う「イヤイヤ期」到来です。

○雪が降ったので、これまでのスニーカーからブーツに履きかえてもらおうと思っても…　「イヤ！」

（お気に入りのアンパンマンのスニーカーから、ひとまず別のスニーカーを履いてみることには成功。雪が増えるまでにブーツ履けると良いなぁ💦）

○保育園のお迎えで、入り口から車まで移動する時、「車いっぱい、雪でツルツル滑って危ないから、ママと手をつなぐ、抱っこ、どっちにする？」と聞いても…　「イヤ！じーぶんで！」

（でも、危ないから手を繋がれると大泣き　妥協案で、私のコートの手元を掴んでもらいました）

などなど、ひとまず日常の大抵の場面で、「イヤ（ン）！」「じーぶんで！！」と言うのは、最近の娘の通過儀礼になってます

他にも、朝私がしている家事の行程を、Noriが手伝ってくれようものなら、「ママーーーーっ！！」と大泣き苦笑

順番やモノの位置、誰のもの、誰がその行為を行うのかに至るまで、娘の中では秩序がうまれ、それを守りたい時期に来ているようです。

高熱を挟んで、保育園登園前に泣いて離れたがらないということが毎朝続いています。

お友達、こんなに好きなのにね。

今まで、毎日のように「か○ちゃん、○おくん、○いくん、○んくん、り○○ちゃん…」と、家庭で楽しく話題にしてました。

保育園、全然嫌がらなかったのにね。

きっと、また、大きな成長段階に入ったのかなぁと捉えています。

「ママと、いるー！イヤー……いっしょ！！」

と泣かれると、さすがに仕事に行く後髪を引かれますが……

昨日の朝は少し時間に余裕を持って、保育園に着いてから車内で、

「そうかー、行きたくないんだね。ママも○○と一緒が良いよ。でもね、ママはお仕事があるし、○○も保育園があるね。お友達も先生も、○○が来るのを待ってるよ。夕方にはママがちゃんと迎えに来るから、そうしたらお家に帰って、またクレヨンでたくさん遊ぼうね。パパもおかえりーって言おうね」

こんなことを話して、ギューっとしました。

泣いてはいましたが、その後落ち着いて、少し受け止めて、（悲しそうな目で苦笑）見送ってくれました。

お迎えの時は、「ママー！！」と弾けるような笑顔でした

娘の高熱の前後、私も体調やメンタルの不調が重なり、イライラの沸点も低くなり、自己嫌悪になっていました。

これではいけないと思い、またモンテッソーリのYou Tube動画で娘との関わり方を見直したり、いつも拝見しているホームモンテッソーリ実践を続けてこられたブロガーの方の記事を読んで励まされたり。

周囲で支えてくれている家族にも改めて、感謝。

何を言ってもどう工夫しても、手がつけられなくなる時もありますが…

この時期はせめて、私がいつも余白を意識して保てるように、生活時間を組み立ててみようと思うのでした。

（19 month）高熱と、日常の最適化。

突発性発疹から、いたって健康だった娘が、金曜日についに高熱を出しました。

娘と共同製作の、折り紙で作ったクリスマスの飾り。娘はのりでぺったんと貼る作業に夢中です。ほぼ私が作りましたが、娘はのりの作業をしたり、クレヨンで思うままに点々や線を描いたり、一緒に色塗りをしたり。

明けて、土曜日は復調！！

本当に良かったー

一時は39.5度まで熱が上がり、トロンとした目で横たわっていたりしましたが、かかりつけ医の先生が処方してくれた座薬が効き、昨日の朝は熱もなく朝から元気にお絵かきを楽しんでいました。

折しも1歳6ヶ月健診で、休暇をとっていた金曜日。

午前中は保育園にあずけて、家のアレコレをしようと思い、早朝イオンに買い出しに行って帰宅すると…

保育園から電話…！

母、全てを察しました

迎えに行って状況確認、娘を車に乗せてかかりつけ医に電話。

娘の症状の説明と、保育園内で前日、喉の炎症から同じく高熱になり救急を受診した子が２〜３人いたことも合わせて伝え、普通に受診することに。

抗生物質とシロップ薬、座薬を処方してもらい、金曜日のうちには軽快。

夕方、一時は39.5度になったときは心配しましたが、座薬で元気になると、３食しっかり食べ、出し（笑）遊んだりしていたので、回復も早かったのかなぁと思います。

以前、耳鼻科を受診して、説明なく抗生物質を処方され、かかりつけ医の先生に見立て直してもらい、薬を中止したことがありました。

今回は、薬のベネフィットが、他のウイルスに感染するリスクを抑えてくれたり、今現在可能性のある病気が悪化するのを防いでくれたりするのだろう…と思ったからです。

何より、かなりの高熱でしたし、、、

あとは、かかりつけ医の先生が不要な薬は出さない方で、これまでのことで信頼しているからでもあります

実は木曜日、頭痛が悪化し仕事を早退していた私…

最近、家事育児や家計の効率化をしようと、そして自己投資（という名のしたいことアレコレ）など、様々なことに手を出していたので、目一杯抱えようとしてたかなぁ、と反省する時間にもなりました。

娘と、ただ体をいたわり、リラックスし、のんびり過ごす時間。

贅沢だなぁと思いながら、一方で当然持つべき、必要不可欠な時間と気付かされます。

効率化と、納得の行くことに時間を贅沢に浪費する。

要は、バランスですね

中庸から外れやすい私は、常に両極を行き来しつつ、やってゆくしかないのかなぁと、40歳も目前になって自己認識するこの頃です（笑）

どっちも必要で、どっちも最適化して、生活に取り入れていきたいなぁ。

とにかく、健康第一ですね！！

（19month）色と、くだもの。

どんどんと、様々なものへの認識や区別が進んでいる娘。

昨日お迎えに行った時、保育園の先生が興奮気味で教えてくれたこと。

「カラーボールを渡して、『何色？』って聞いたら『あか！』って。まぐれかと思ったから他の色も聞いてみたら、すごい、全部正解なんですよ！ピンク、とかオレンジまで！！」

DAISOの果物の絵合わせカードも、前は見向きもしなかったり、物理的に合わせられなくてイライラして投げ捨てていたのに（笑）、最近ではお気に入りらしく、毎日触ります。

結構アバウトなイラストだと、大人から見ても思うのですが…

「くり！もも！みかん！キウイ！！」と、一人クイズ状態で、どんどん当てて行きます。

特に教えたわけではないのてすが、色鉛筆やクレヨンを使うとき、「ピンクだねー」とかなるべく声に出すことは意識しています。

絵本や図鑑を読んでいるときも、こちらの感想などを言うよりは、目の前のページにあるものを描写するようにしています。

保育園でも、動物や食べ物がたくさん出てくるものは大好きなようで、きっと先生方も何度もお話してくれているのでしょう…

本人も、泣いたりグズったりするより、具体的なモノの名前を覚えることで自分の欲求を伝えられるということが快適な様子。

そういえば、意味不明に泣き続ける…ということはいつしかなくなったなぁ…

大抵私が疲れすぎてるとか、仕事と家事でパタパタしてるとかで、イライラしたり娘を見てなかったり、という時に不機嫌になったり、ワイルドになります苦笑

色や言葉、大きさなど…

またまた敏感期の兆しです。