良き仲間と街のゴミ拾い。

こんにちは。裕太郎です。

先日の土曜日、社内メンバーの皆と子供たち一緒に、要町のゴミ拾いに出掛けました。

実はこのメンバーでゴミ拾いに出掛けたのは初めてのこと、新鮮で、楽しかったです。

高橋先生、深松先生は日々授業の準備や、また、ライフスキル教育のコンテンツを企画したりと多忙なのですが、そんな中でも、ゴミ拾いで子供たちと爽やかに触れ合う姿を見ると「やっぱり子供達が好きで、先生が天職なんですね」と、しみじみ思いました。
 

咲心舎に通うみんなの「学力」と「社会で生き抜く力」を育み、これからの人生を思い切り楽しんで欲しいという願いを私達は持っています。

社会は変化し、人の価値観も変化していく中で、これまでと全く同じやり方は通用しないと思います。

価値を出し続ける為には、目の前の課題に向き合い、考え続け、仲間と協力して進むことが必要です。私たちも、今改めて「向き合う」「考える」「繋がる」を意識して、とことん課題に向き合っています。

このメンバーとなら、困難があったとしても乗り越えられると信じています。その過程もきっと、楽しめると思います。

これからが、とても楽しみです！

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【要町・椎名町・千川で一番アツい学習塾 | 咲心舎】
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セッションを作っていこう

こんにちは。小学生担当の深松です。

先日、小学５年生のクラスでセッションワークを行いました。

６年生クラスは去年秋からワークをしていて、５年生はそれを見て、「わたしたちもやりたい！」と待ちに待ったセッションワークです。

何をやるのか分からなくてワクワク、６年生のようなこともできてノリノリといった感じでした。

目的は「みんなを知る、自分を知る」、心得は以下の３つ、それ以外は自由です。

・自由発言（発言内容、順番、タイミング）。

・どんな意見も受け入れる（評価をしない）。

・話しをしている人がいたら、聞いてることを態度に表す。

※どれも信頼と自主性が必要なハードル高めの心得です。

みんなを知るために、話し合いたいテーマをきめるところから、自分たちでテーマにしたいアイデアを出し合います。

「一番好きな人」「将来、なりたいもの」「今夢中なこと」「死ぬまでにやりたいこと」「出てみたい映画」「今の悩み」、、、みんなの話を聞いてみたいテーマも様々です。

一人でいくつもアイデアをだします。その中から、一番ピンときたものから、話していきます。

一番好きな人は「お母さん」と答えた子、「クラスメイト」と答えた子もいます。どんなところが好きなのか。自分はどうしたいのか。自問自答しながら、みんなにしっかり話せます。

「お母さんを助けたいから、お手伝いも頑張る。」「好きなクラスメイトの良いところを見習う。」

聞くほうは、頷いたり、首を傾げたりしながら、それぞれの思いを口にします。

「そんなに好きだと思ってみたい。」「自分もお母さんに好きだと伝えてみたい。」

相手を見つめて話しを聞き、真剣に受け止めて話し合いを進めることに驚きました。

最後には次回からのテーマを決めてセッションを終えました。

スムーズに進む仕組みを作ったり、形あるアウトプットをするには、まだまだですが、

自分たちで、みんなで、この場を作る。自分と友達のことを知る。

それを楽しんでいる姿をとても心強く感じた時間でした。

「北欧プロジェクト」社内勉強会を実施しました

こんにちは。裕太郎です。

先日、社内のメンバーが集まり、「北欧プロジェクト」という勉強会を実施しました。

「北欧プロジェクト」とは、北欧４国（デンマーク、フィンランド、ノルウェー、スウェーデン）から「これからの日本の社会のあり方の材料にする」事を目的とした勉強会です。１人１国を担当し、それぞれの観点で調査をし、発表していきました。

（吉田→デンマーク、高橋→ノルウェー、深松→フィンランド、私（裕太郎）→スウェーデン）

なぜ北欧４国を対象にしたかと言うと、これらの国には下記のイメージがあるからです。

・社会保障が充実していて、医療、子育て、教育への負担が少ない

・世界各国に比べ、教育水準がトップクラス

・国民の幸福度が高い　　等

実際調べてみると、北欧４国は確かにイメージ通りでした。ですが、その分疑問が残りました。

―なぜ北欧４国は社会保障が充実しているのか？

―なぜ北欧４国の教育は世界から注目されているのか？

―なぜ北欧４国の幸福度は高いのか？

―そもそも、なぜ北欧４国は共通点が多いのか？　　等

ちなみに、スウェーデンは国策が戦略的で、「なんだか怪しい国」に私には映りました。＜笑＞※1814年から戦争をしないと決めた唯一の国です。（中立政策）それまで支配的だったらしいのに…。

「これからの日本の社会のあり方の材料」を発見できるように、引き続き勉強を進めたいと思います。

PS：

今回の勉強会、とても楽しかったです。社内のメンバーは社会や教育に

関心が高い方ばかりなので、刺激になりました。

何歳になっても「しんどい勉強」はありますが、「ワクワク、楽しい勉強」もあることを再認識しました。

このメンバーでまた勉強会をやりますので、楽しみです！

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勉強もチームワーク

こんにちは。高橋です。

初めてこちらのブログを（張り切って）書かせていただきます。

今週のトピックスは何といってもやはり今週24日の都立高校入試ですね。

あと3日！

我々スタッフも全力を尽くしてサポート体制に臨んでいます。

そして咲心舎では2月に入ってから中学3年生全員と吉田と私で「チームミーティング」なるものをやっております。

講師側のミーティングと言うよりも、生徒同士のミーティングです。

受験間近の3年生4人と吉田と高橋が加わって、

・今日取り組んだこと

・今日やってよかったこと

・今の悩み

・明日やること

をそれぞれ発表し、その日を振り返るとともに、悩んでいることに対してはみんなで解決策を提示しあってその日を締めくくっています。

「天体の問題がわからない。」

「図で覚えるとわかりやすいよ。」

など。

我々講師は方向性を示し（直接的な指導ももちろんしますが）、生徒同士で意見を交わすことで、自己決定する力、人とつながる力も育んでほしいと願っています。

勉強は一人でやるものかもしれません。ただ、咲心舎では一緒に学ぶ仲間がいたからこそここまでみんながんばってこれたはずです。

最後の大事な時期だからこそ、信頼できる仲間と一緒に同じ目標に向かってがんばって欲しいです。

私は中学生の時、定期テストの日などは教科書開いて一緒に登校する友人に問題出していましたよ。昔からちょっと変わった少年でした（笑）

大人になると人と協力して仕事をして結果を出していきます。

今の彼ら彼女らの努力が将来を生き抜く力に繋がると信じてこちらも力を尽くしています。

がんばれ受験生！

もちろん学期末テストを控えた他の学年のみんなもがんばりましょう。

今月も元気よく

塾長の吉田です。

今日は我が家の子供達とゴミ拾いDay。
要町えびす通り商店街の掃除をしました。
いやーあるわ、あるわ。
寒いのでタバコを吸う人が多いためか、吸い殻があちこちに。
子供達も張り切って、どんどん拾います。
（ただ、息子よ、張り切り過ぎず、自転車に気を付けないと・・・）

咲心舎は丸4年が経ち、3月から5年目に入ります。
町のゴミ拾いは設立と同時に始めました。
本業以外で、何か地域還元できることがないかと思い続けてきて48ヶ月。
あっという間ですね。

町のゴミ拾いは、たった20分で、
子供達の正義感、社会貢献心などが養われる本当に手軽な活動です。
また、僕自身も町や地域の方々に「ありがたい」という感謝の念が想起されます。

咲心舎では中3受験生が夏と冬行いますが、
少しつつ広げていってもよいかなと感じます。

たゆまずゆるりと続けていきますね。

PS　今日は子供達と私だけだったので、自撮り。
よって失礼ながらアップになりました＜苦笑＞。