家事に育児に疲れた夕方。
床や机に広がる
おもちゃ・おもちゃ・おもちゃ…
足の踏み場もない
「もう1歳過ぎたし
片づけを教えた方がいい？」
「いつから始める？
1歳からだと早い？
でもだいぶママが言うこともわかってきたし・・」
と気になり始める頃ですよね。
1歳半前後からなら
少しずつお片付けを始めて良いと
考えています。
ぶぎちゃんには
1歳4ヶ月から
お片付けを教え始めたら
すんなりできるようになったんです！
あ、でも
部屋中を完璧に片付けるわけではないですよ
そのコツとして
1歳児もできる
お片付けの３ステップ
をご紹介します！
こんにちは
＼0歳＆1歳の、家庭での「ながら」知育で知能アップを応援する／
むぎママと申します。
お片付けのステップ①
おもちゃの住所を決める
片づけられないのは、
戻す場所がわからりづらいから。
これ、大人でもそうですよね。
例えば
散らかった人の家に行って
片付けろと言われたとします。
他人の家なので
どこに何を置いていいか
わからず
きちんと片づけられず。
どこか隅っこに寄せて
置くしかないと思います。
子どものお片付けにおいても
同じようなもので。
1歳児さんなら
まずはママが棚のどこに置くか
決めて、お子さんに教えてあげましょう。
2〜3歳以上なら
一緒に場所を決めてもいいですね。
棚はモンテッソーリ教育の現場でも
よく使われているのが
オープンラック。
引き出し、箱などに入れて
おもちゃを片付けるのではなく
出し入れのしやすさで選バレています。
ステップ②
おもちゃの量を減らす
おもちゃは減らし、
空間に余裕を持たせると戻しやすいです。
いや〜
本当、書いててこれ
自分のクローゼットや棚もそうしなきゃなと
思うんですが（笑）
片付けられない理由の
トップに「ものが多い」
というのがありますよね。
おもちゃもそう。
まず数を減らして
棚のスペースに余裕を持たせながら
陳列します。
ぎゅうぎゅうの状態だと
出し入れが難しくなりますからね。
そして、箱に入れず棚に直置き。
置くだけなので1歳児にも簡単。
また、何も置かないスペースを作り、
戻す場所を覚えられないときは、そこに置きます。
でも、
棚のおもちゃ量を減らすと言っても
大量のおもちゃはどこにおけば良いかと
思いますよね。
むぎママは箱に詰めて
クローゼットに一時おきし
1〜2週間に1回、棚のおもちゃと
入れ替えをしていますよ。
この入れ替えについては
モンテッソーリ教育から教わりました。
ステップ③
遊ぶスペースを決める
ラグの上、机の上で遊ぶなど
「遊ぶ場所」と「収納場所」を
明確に分けたら、急に片づけられるように！
なぜかというと・・
ぶぎちゃんは
机につき
おもちゃで遊ぶのですが
遊び終わると
次のおもちゃで遊びたくなります。
おもちゃ棚は机の後ろにあるので
立っておもちゃ棚に行かないといけません。
その、立った瞬間に
たった今遊んでいたおもちゃを
手渡すのです。
すると
ぶぎちゃんは素直に持ちます。
むぎママが
棚板に手を置き
「棚に戻そうね」
で戻せます。
棚に置くという
行為をまずは練習。
片付けでどんな能力が身につく？
「おもちゃを棚に戻す」
この能力を細分化すると
・おもちゃをつかむ（手指の力）
・戻す場所を思い出す（記憶力）
・正しい位置に置く（空間認知力）
など複数の能力が！
片付けでいろんな知能をアップできますね。
片付けって
嫌なイメージないですか？
それは楽しい遊びを
中断させられた
嫌な経験があったり
片付けは楽しくないので
面倒な作業という経験が
あるからではないでしょうか。
でも1歳代で、初めて
片づけをするお子さんなら
片付けの行為に嫌なイメージ
はないかと思います。
なので
「しつけ」言うよりは
「能力を伸ばす遊び」として
ママも楽しく取り組めると
いいですね。
次回は
お片付けのゴール設定について。
ゴールはなるべく低く！がポイント。
近日中にアップしますね。
お楽しみに！
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