次女の授業参観に行ってきました。
長女の中学校の授業参観も
同じ日だったので、
私は次女、
妻は長女
と役割分担しました。
先に、妻も子供たちも家を出ちゃって、
なんだか手持ち無沙汰になったから、
ちょっと早いかなと思ったけど、
もう小学校に行くことにしました。
小学校の近くまで来ると、
別に早すぎることもなく、
保護者たちが徐々に多くなっていく。
授業が始まるまで10分くらい余裕あったので、
他の学年の教室の前を素通りしてみたり、
廊下から図書館や保健室を眺めてみたり、
廊下に貼ってある絵をみたりしてました。
次女のクラスに着くと、
すぐさま次女を発見。
授業は算数でしたね。
折れ線グラフについてでした。
他の親が廊下からも覗いているから、
緊張したみたいです。
先生の話をよく聞いて、
真剣にノートも取っていました。
ある都市の月ごとの気温を折れ線グラフで
表していました。
先生からの問題で、
横軸のものを自由に並べ替えるのは、
良いことか?良くないことか?
というのがありました。
大きい順に並べるとかですよね。
正解は、「良くない」ですけど、
試しに、並び替えてみたらどんなグラフになるか、
見てみたくなりました。







