職場でも新学期を迎えるに辺り、何かと忙しい日々。隙間時間ながらも、最近、
英語育児の見直しを始めています。けれども、母の帰宅後に娘主導で行う活動は、やはりいつものおしごと（笑）。ただ、間に英語の活動を挟むことで、さらに母語で行うおしごとが、新鮮だったりするようです。ある意味、英語の活動がスパイスとなっているとも言うのでしょうか＾＾
毎週末出かけっぱなしだった我が家ですが、今日は久しぶりにゆっくり家で過ごしました。子どもの家に通っていた頃のアルバムを引っ張り出し、メタルインセッツの作品を手にする娘。
「これ、曲線三角形だっけ？」
久しぶりにも関わらず、このような言葉が出てくることに驚き。けれども、コントロールチャートが手元にないことに気づいた娘、自分で作ると言い始めました＾＾；
幾何タンスを用意し、メタルインセッツの要領でトレースをしていきます。
母の記憶は頼りにならないと思っているのか、きちんと台紙で名称を確認したいとのこと（笑）。漢字が読めないため、結局は母が必要なのですが、こんな方法で確認していきます＾＾；
トレースも３歳の頃に比べると、だいぶ安定してきました。
形の中に、名称を書き入れていきます。
今回使用したのは、14㎝×14㎝のメタルインセッツ専用紙ではなく、クラフト用紙。視覚の敏感期にいる子どもには、この美しい色合いが、おしごとをさらに楽しいものにしれてくているようです。
PACON CONSTRUCTION PEPER アシッドフリー工作用紙12色 648枚入り （12色の色画用紙）
iPad上で形を合わせたりもしています。機械を挟んだ、コントロールチャートです（笑）。
そして書き上がると、ラミネートを自分で施していきます。
アイリスオーヤマ ラミネーターA4 LTA42E
お手製コントロールチャートが出来上がりました。
出来上がると、娘から提案が・・・。このコントロールチャートを利用したゲームだそうです＾＾；名称が書いていない面を並べ、お互いが指差したものの名称を答えていくというもの。途中、母が悩む部分もあったりして、これは次回から復習をしてから臨まないとダメだと痛感＾＾；この日は、娘が答えられなかったものを、
三段階の名称練習まで行うことはしませんでしたが、機会を見つけてそんなこともしてみたいと思います。
・・・と、相変わらず娘の自由すぎる発想に引っ張られながら、おしごと時間を楽しんでいる我が家。これも、未就学児ならではの特権だと思います。小学生に上がり、どうしてもやらなければならないことが増えると、なかなかこんな時間の使い方も出来なくなるでしょう。
ただ、学校の授業においても、宿題においても、どこか「楽しみ」を自分で見つけられる術をこの時期自然に獲得できたらいいなと感じています。
２学期もついに始まります。運動会の練習でくたくたで、日々おしごとや英語どころではないかもしれませんが、秋空の下、お友達と一緒に駆け回る姿を想像すると、それだけでなぜかウキウキしてしまいます＾＾
姉妹ブログ「Yuzyな日々～今日も楽しく親子英語～」細々と更新中＾＾；ご訪問ありがとうございます。また遊びに来ていただけると嬉しいです。
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