情報提供では
きこえに関する情報を
随時提供しています。
ご存じの情報があれば
もいもいまで
ぜひお寄せ下さい。
制度のはざまの
子どもたちへ
発達障害と聴覚処理障害を併せもつ
お子さんの保護者から
情報提供いただきました▼
▼▼▼
ギャップを埋めたい！
制度の
「はざまの子どもたち」の
人権を守るには？
日本では、
障害の種別や状態によって
障害者手帳はもらえません。
自治体間には格差が存在し、
制度からもれた子どもたちは、
教育や生活の
あらゆる側面で
適切な支援が受けにくい状況にあります。
「制度が無いので出来ません」
と言って諦めさせる社会で、
多様性を認め合うことは出来るのでしょうか？
そんな制度からもれた、
「はざまの子どもたち」の教育や
生活などを知り、
人権的視点を持った
仕組みづくりを学んでいきます。
日時:
2月9日（金）
19:00～21:00
定員:
会場30名
オンライン30名
詳しくはチラシをご覧ください▼
情報保障について
手話通訳を希望される方は１月２５日（木）中に
お申込みいただき、
手話通訳が必要な旨お伝えください
要約筆記はつきます
申し込みはこちらから▼
情報をくださった保護者からのメールです
「合理的配慮を求める時、制度づくりを求める時等で疲弊している
親達が動き方を学び、力をつけていく機会になればと思います。
また支援者が支援をしてくださる体勢を作って頂ければ。。。
テーマは制度の狭間の子ども達ではありますが、制度を使われて生
要約筆記の情報保障も予定しております。また25日中に希望いた
この勉強会を通じて、親同士は勿論、異なる立場の方々と出会い、
もし、お困りの方や、関心がおありの方々がいましたら、
会場は東京ですが
オンラインでも参加できますのでぜひ
「分科会②：ギャップを埋めたい！制度のはざまの子どもたちの人権を守るには？」は
＜市民社会をつくるボランタリーフォーラムTOKYO2024＞の分科会の一つです。
このフォーラムでは、
暮らしの中から見えてきた
社会課題について、
私たちに何ができるのかを
一緒に考えていきます。
今年のテーマは
「希望ある 未来をつくる」
みなさまのご参加をお待ちしています。
前回の情報提供
次回のもいもい開催のお知らせ
2月14日（水）13時～15時
きこえない・きこえにくいお子さんを育てているご家族、 きこえない・きこえにくいお子さんに関わる方が対象です！
場所はいわき市にある聴覚支援学校平校 特別教室です。
いわき市のこども未来部に出前講座をお願いし
【子育て10のヒント】という漫画冊子をよみ
よい声掛けを参加者のみなさんと一緒に実践しましょう
手話通訳つきます。
詳細はこちら
3月30日（土）、31日（日）
きこえない・きこえにくいお子さんとそのご家族が参加できます！
ひさしぶりにお泊り会を開催します！！
いわき市の聾学校卒業生が経営する宿で宿泊します♪
詳細は未定ですが、日帰り参加も可能です
ご寄付のお願い
寄付のGoogleフォームはこちら↓
振り込みまたは
スタッフへ手渡しする方法が選べます。
振り込みを選んでいただいた場合、
口座番号をお知らせするメールをお送りいたします。
申し訳ありませんが口座はゆうちょのみです。
もしGoogleフォーム入力が難しい場合、
直接スタッフに直接手渡し
でも構いません。
もいもいパンフ作りました
