【療育】連絡帳に凹む

凹むよ〜。

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たっくん

2019年生まれの息子。

2歳8ヶ月まで発語なし。

こだわり強め。

好きな色は紫、赤、だいだい、黄色。

趣味：

シール貼り（1歳〜）

電車（4歳10ヶ月〜）

お気に入りはドクターイエロー

2026年度の療育

療育A①：週1 お勉強メイン

療育A②：週1 小学1年＋年長クラス

療育B：　週1 年長クラス（小集団＋個別）

療育A①の初回の連絡帳を見ました。

細かいことまでは書きませんが、「集中して座れませんでした」とか「できませんでした」ばかりが並んでいました。

昨年度までの療育は、療育AもBも、どちらかというと出来たことをほめてくれる感じだったので、もちろん課題となる点も伝えてはくれますが、連絡帳を見てションボリさせられることが少なかったです。

息子の送迎をした夫によると、先生からは口頭で、今後このようにフォローして行きたい、この辺りを目指して行きたい、といったお話はあったようです。

でも、先生と話す機会が少ない私には、連絡帳に書かれた「できませんでした」の比重が大きくて、「できませんでした」が胸に突き刺さりました。

息子がとてもゆっくり君なことはわかっているのだけれど、だからって、どんな評価でもどーんと来いってわけではありません。

私ね、連絡帳を書くのが好きなのです。

文章を書くのが好きだから。

でも、療育A①の連絡帳は書きたくないなあ、と思ってしまいました。

もちろん書くよ、書くけどね。

療育①Aの連絡帳は、シビアな内容だと理解して、心構えしてから読むことにします。

発達の遅れうんぬんに関わらず、人生は楽しいばかりじゃないからな

ああ、でも、凹むんですよねえ〜。