昨日は志望校診断テストを受けてきました。
休みの日はダラダラ寝てるのに
自分から７時半に起きてきた
やる気すご！
先日の保護者会では
「（診断に使う志望校）
ぜひたくさん難関校を登録してください
」
と言われたのですが
最初からそのつもりだが？
筑駒や開成ってことですか？（選べなかった）
結果がたのしみです！
クラスの友達と
志望校への所要時間の話になったようで
娘は鉄道に疎いので、
何も言えなかったらしいのですが
「◯◯駅から志望校まで電車で15分！」
と言ってる子の志望校がわかってしまいました
塾まで電車で30分かけて通ってるのね。
すごい！
おつかれランチは回るお寿司を食べ、
そのあと子供会行事＋友達と公園。
よく遊びました。
↓わたしは100均でこんなものをゲット。娘用。
ゴールデンウィーク前
娘が塾の先生に
「合格体験記、読んだほうがいいよ」
と言われたようなので、一緒に読みました。
保護者版と、
受験生だったお子様（先輩）が書いてる版で
冊子が違います。
むすめとは先輩版を読みました。
先輩のアドバイスなら
心に響くのではないか
というよこしまな気持ちを隠して
さすがにぜんぶは読めないので
志望校（５校ぐらい）が含まれている
体験記だけ読みました。
娘が気に入っている１校について
「（そこに受かった人の文章には）
桜◯か女子◯院のことしか書かれてない・・・」
と不服そうでした
そもそも体験記も少ないもんね。。。
合格した学校に◯の星と◯蔭しか書いてないのに
2/2校合格と本文に書いてある、などが見られました。
気を遣ってるのかミスなのか・・・
かと思えば「練習校」って
バッチリ書いてる子もいて
小学生らしい！と思いました。それでいい！
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こちらの学校の読みを初めて知った娘。
失礼ながら大笑いしていたので、
一緒に名前の由来を調べました。
当て字に意味をつけたんですね。
◯智を複数校（ぜんぶ？）受けてる方に対して
「先祖代々◯智だったから、
絶対受からなきゃいけなかったのかな？
二月の勝者でそういうシーンがあった」
と言っていました。かわいいやつめ。
その他、たとえば
「2/1の結果を見ずに2/2に挑む」
などは
「2/1の合格発表がその日の夜」
ということがわからないと凄さが理解できないので
注釈入れながら読んでもらいました。
語彙が大事、という体験記を読んで
電車のお供の本を
語彙力図鑑にしていました。
その素直さ、大事にしておくれ
