色どりタウン＜時のしずく。＞より２００９０５１７(日）

学校工作貼り絵(海の作品）より

色どりタウン

うすぐらい　いら、ぐす、う～・・・、

とまでは　いってはおらんが、

こんばんこ

スつれいしました。

つゆのゆっくりの忍び足

そんな　いちにちであ～る。

みなさん　いかがおすごしですか？

いちな　Q

こんばんは、　いちなです。

たくさんあめの降った後、

みどりとあめのにおい

あめあがりのまだまだの薄暗い薄明かりですね、

みなさん、いかがお過ごしですか？

この雨の中　見えはしないけれど　またお日さまは

一生懸命上って　高く高く　高い位置に

いるのでしょうか？

そうしますと　また　急に　暑くなるという

錯覚に はいるのでしょうか？

雨のあいだも　くもに隠れて

見えないのだけれど　動いてるのだから

それなりにお日さまは出るよ　なんでしょうが・・・。

ウイルスが　感染という話が伝わってきます。

昔は　高校の修学旅行がない学校もありました。

物は考えよう、

学校閉鎖に万が一なったとしても

落ち着いて

違う形で　思い出を残す方法だって

あるのではないでしょうか？

ここが思案時です。

楽しい思い出を残せるなら

残しましょう。

まず、

お体をお大事に。

きょうのことわざです。

寝ていても　餅

(ことわざ辞典より）

あくせくしなくても
思いがけず　いいことに
出会えること

ね、ゆっくり休んで　　動けるようになったら
元気に　楽しみましょう。

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♪夢の並木道

みどり濃くアーチをかける
雨続きの並木道

未知の明日の道は
未来の虹が　かかる並木道

みんなの幸せ願い
歩こうよ　夢作ろう

同じ時　生きてるじゃないか

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だれかの手紙とメールの紹介です。

「ねばねばー　粘り強く・・・」

（だれか）

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　　　　＊理子と不思議な世界＊

あれっと鉛筆が短くなってきたのに
気づいた理子は　鉛筆削りで　鉛筆を削りました。

ノートを開けて
また
書き始めました。

妖精たち？

もちろん　ノートの中に入って
理子と一緒にお話をすすめていますよ。




＜”他には　未来の車は　どんなだと思う？”
と理子は言いました。

”ううんと、あの～、その～
ぼくは　折りたたみの車が
いいな、
なんていったって
駐車場がいらない・・・。”
と空っぽ君がいいました。

”なるほど～・・・、
それは　いいね～・・・

でも　走る？　安全？　”
とみんなは　うなづいた。＞




そこまで書いて
理子は一休み
雨上がりの庭のみどりが
雨粒に　きらきら光っているのを
ほおづえついて　見ていました。

つづく

　　　　

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エンディング
♪雨上がりのみどりのにおい

ヒーリング

(雨上がりのにおいとさわやかな
しめりけご想像にお任せします。）

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今晩も　ここまで読み進めたという方、
大変ありがとうございます。

この雨がやむと　初夏にまた一歩　近づきますね。

静かに暮らせることは

しあわせなことと思います。

できたら　今より少し　いい空間へいけると

楽しいですね。

では　またね。

ばいび～！