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ますいしいのブログ

一味違う大学受験数学の解法テクニックを紹介しています。

2016年

慶應義塾高等学校

数学(解答・解説)

 

 

 

 

 

 

 おはようございます。ますいしいですニコニコ

 

受験生の皆さんを心より応援しておりますクラッカー

 

 

 

 

 

 

 それでは、まずは偉人の言葉からですポスト 手紙

 

……数学――それは

 なるべく計算を避け

 るための技術だと

 える.

  (B・マクミラン,アメリカの数学者)

 

 

 

 

 

 

それでは、最初は解答を見ずにチャレンジしてみてくださいメモ

 

 

 

 

 

 

 

 

(問題)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(ますいしいの解答)

 

 

 

 

 

 

 

コメント;[1](1)のっけから、中学生には厳しいですが、

         なんとかGet合格

 

         (2)ん~っ、中学生には厳しいバツレッドバツレッド

 

         (3)超頻出サイクリック問題Get合格

 

         (4)超頻出の“正多面体の頂点・辺の数”の導出で、

         面の数から、頂点の数と辺の数の導出を計算

         導出できるようにしておきましょう合格合格合格合格

 

         (5)∠ABC直ちにですが、△ABC2通りの解答

         となりますが、出題者もわかっているのか!?

                 合格バツレッド

 

         (6)定数項は直ちにですが合格、あとは厳しいバツレッドバツレッド

 

         (7)これは、超頻出でぜひGetしてほしい合格

 

      [2](1)これは、落とせない合格

 

       (2)これもぜひGetして欲しい合格

         上のような“逆たどり法”を、ちゃんとした塾

         だったら教えてくれていると思いますがデレデレ

 

       (3)“傾きと直角三角形”から直ちにですね合格

         これも塾がちゃんと教えてくれていますかねデレデレ

 

       (4)これも上と同様に直ちにですね合格

         “高校生流”であれば、

         “点と直線との距離の公式”でしょうか真顔

 

    [3](1)穴埋めから、直ちに場合分けが想起できますね合格

       (2)上ができていれば、直ちにです合格

 

    [4](1)これは、何とかGet合格

       (2)時間内には厳しいバツレッド

 

    [5]“仮平均”を使うと時短です合格

 

    [6]かなりの計算力が必要ですね滝汗厳しいバツレッド

 

    [7](1)これは、Getして欲しい合格

            (2)これも、Getいて欲しい合格

         (3)で、“三角錐の辺の比と体積比”をちゃんと教えて

         くれていますかね滝汗バツレッド

 

 

     60~74点ぐらいが合格圏内でしょうか

  

 

 

   

P.S.   ともかく、時間との戦いですね真顔

   

 

  

 

 

     

 

  

  それでは、次回をお楽しみにバイバイ

 

 

 

                   by       ますいしい

 

 

 


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2005年

早稲田大学・スポーツ科学

数学 第2問

 

 


 

 おはようございます,ますいしいですかお

 

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 それでは,まずは偉人の言葉からですポスト 手紙

 

数学の抽象的な特性

 は,現実の現象を単純

 化しようとする自然

 の傾向の結果である.

   (N・コヴァンツォフ,ロシアの数学者)


 


 

本日の下の問題の

(b)は,なかなかの

難問ですね叫び

どう解決するか

取り組んでみてく

ださい<(_ _)>

 

 



 

それでは,最初は解答を見ずにチャレンジしてみてください学校 メモ


 



 

(問題)

 

(※ 時間の目安)   (a)7分  (b)13分   時計







Factor theorem


 



 

(ますいしいの解答)

 

 

 



 

コメント;いかがでしたでしょうか?楽しんで頂けましたでしょうか?

 

     (a) “因数定理”,y=f(x) で f(a)=0 ならば,f(x)は

             (x-a)を因数として持つ。

        これを使って上のような解答となりますひらめき電球

 

     (b) 上の(a)が誘導となっており,これをうまく使えたか

          どうかですひらめき電球 Q(x)=xP(x)-1 なる多項式

           考えますひらめき電球



 


 

     それでは,次回をお楽しみにパー

 

                       by     ますいしい





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2019年

慶應義塾大学・商

数学 第2問

 

 

 

 

 

 

入試メモはまだまだこれからが本番です学校

 

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 それでは、まずは偉人の言葉からですポスト 手紙

 

論理学は幾何学の諸

 定理を,その真の意義

 を理解しないまま

 用した.私は論理学者

 を,思考力を導く真の

 方法を明らかにする

 幾何学者と同等に見よ

 うとは思わない….誤り

 を避けようと努めるの

 は誰も同じである.この

 点についての優先権を

 論理学者たちは主張し

 ているが,実際このこと

 を達成したのは幾何学

 者たちなのだ.なぜなら,

 彼らの学問の外には真

 の証明は存在しないの

 だから.

 (B・パスカル,フランスの数学者,物理学者,

           哲学者,1623 - 1662)

 

 

 

 

 

 今回の下の平面ベクトルも初等幾何に

かなり精通していないと時間内に解くの

は厳しい問題です滝汗 やはり早慶レベル

となると、なかなか難しくなりますねショボーン

傍心”に関しての経験があると比較的

解き易くはなるのではないでしょうか真顔

 

 

 

 

 

 

 

それでは,最初は解答を見ずにチャレンジしてみてくださいメモ

 

 

 

 

 

 

 

(問題)

 

 

 

 

(※ 時間の目安) (ⅰ)3分 (ⅱ)8分 (ⅲ)9分   時計

 

 

 

 

 

 

 

Excenter

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(ますいしいの解答)

 

 

 

 

 

 

 

コメント;いかがでしたでしょうか?楽しんで頂けましたでしょうか?

 

     (ⅰ)時短を考慮したら,△ABCの面積は“ヘロンの公式

         が速いでしょうウインク内積は“余弦定理”から直ちにですビックリマーク

 

     (ⅱ)“陰の平方の差”から直ちにですねニヒヒ “外心”は、

        作問者の誘導に乗るのが時短でしょうニヤニヤ

        もちろん,→AO=s→AB+t→AC として,s,t 

                        の連立方程式でも導出できますデレデレ

 

     (ⅲ)実は,内心の位置ベクトルは,

          →OI=(a→OA+b→OB+c→OC)/(a+b+c)

        傍心の位置ベクトルは,

          →OE=(-a→OA+→bOB+→+c→OC)/(-a+b+c)

          で,上で O=A,E=Q とすれば直ちに,

                    →AQ=(6→AB+7→AC)/(-8+6+7) です真顔

 

 

 

       

 

 

 

頑張れ、受験生メモ

 

頑張れ、大谷選手野球

 

 

 

 

 

 

 

 

     それでは、次回をお楽しみにバイバイ

 

                   by       ますいしい

 

 

 


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2019年

早稲田大学本庄高等学院

数学 第4問

 

 

 

 

 

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 それでは、本日もまずは偉人の言葉からですポスト 手紙

 

重要な仕事に加わり

   たかったら,自分の

 にできるかぎり数学

 を詰め込みたまえ.

(M・カリーニン,ロシアの

          政治家,1875-1946)

 

 

 

 

 

高校生の方は,

問3を“ベクトル

を使って解いてみ

てください<(_ _)>

 

 

 

 

 

 

それでは、最初は解答を見ずにチャレンジしてみてください。メモ

 

 

 

 

 

 

 

(問題)

 

 

(※時間の目安)  問1.2分  問2.3分  問3.3分   時計

 

 

 

 

 

 

 

High  school   entrance  exam

A  triangular  prism

 

 

 

 

 

 

 

(ますいしいの解答)

 

 

 

 

 

 

コメント;いかがでしたでしょうか?楽しんで頂けましたでしょうか?

 

     問1.△ABCは 45°,45°,90°の三角定規ですから直ちに

        ですねウインク

 

     問2.“三平方の定理”ですねニヤニヤ

 

     問3.いろいろな解法があると思いますが,線分AD,PS,

        QRの延長線の交点を利用して導出してみましたデレデレ

        (高校生流)であれば、上のように“ベクトル”を

        使って導出できますねちゅー

 

 

 

 

 

     それでは、次回をお楽しみにバイバイ

 

                   by       ますいしい

 

 

 

 


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2020年

南山大学・理工

数学 第Ⅲ問

 

 

 

 

 

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今回の下の問題,

あれ(4)は,ポーン

一瞬………ひらめき電球

 

 

 

 

 

 

それでは、最初は解答を見ずにチャレンジしてみてください。メモ

 

 

 

 

 

 

(問題)

 

 

 

(※時間の目安)    (1)2分  (2)6分  (3)1分 (4)10秒  時計

 

 

 

 

 

 

Position  vector  of

a  circumcenter

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(ますいしいの解答)

 

 

 

 

 

コメント;いかがでしたでしょうか?楽しんで頂けましたでしょうか?

 

     (1)直ちにですねニヤニヤ別解)は、“初等幾何的手法”ですひらめき電球

         幾何的手法強力な武器ですねニヒヒ

 

     (2)これも、幾何的手法で導出するのが時短ですねウインク

 

     (3)結局、線分AC直径ですねデレデレ

 

     (4)△AFDは、“30°,60°,90°の三角定規”ですねちゅー

 

        

 

 

 

     それでは、次回をお楽しみにバイバイ

 

                   by       ますいしい

 

 

 

 


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