●小さな子どもとのレッスンをより充実させたい!
こんにちは!増永恵美です。
小さな子どものとのレッスンを、より、充実させたい!!
リズム算数は、リトミックの先生、ピアノの先生
元保育士さんや幼稚園の先生、元小学校教員などで
楽しみながら、実践していただいています。
●STEP1(1日講座)で、ご自分のレッスンにちょっぴり取り入れる!!
●STEP2、3まで学ばれて、ご自分でどんどん発展させて、楽しい音楽と算数のレッスンを実践!!
本当に素敵なレッスンをされている様子を、SNSなどで、拝見させてもらい、感動しています。
リズム算数は、幼児期〜小学校低学年の子どもたち対象です。
「子どもたちに未来を、自分で切り開き、幸せに生きる底力をつける教育がしたい」
と、子どもと関わった経験と知識を詰め込んで、
まとめたものです。
保育士、幼稚園教諭、リトミック、ベビーマッサージ、ベビーヨガ、幼児のピアノ、シニアのピアノ、音楽療法(ミュージックケア)、産後ママのセルフケア等
気づいたら、資格マニアのようになっていましたが
どれも、「今」に繋がっています。
20程前に、リトミックと同時に学んだ、モンテッソーリ教育では、「敏感機」を知ったおかげで、
小さな子どもにも、全く怒らずに、関われるようになりました。
レッスンをしていると、先生!!
「なんで、怒らないの?イライラしないの?どうやったら、そんなに心が広くなれるの??」
と、聞かれていました。
種を明かせば、子どもと関わる為に、必要な子どもの心理などの、ちょっとした知恵と知恵のおかげ。
どんな人でも、少し学べば、子どもとのひと時が、より楽しめるようになります!!
「1日、学んだだけでも、レッスンに生かせるアイデァが沢山でした、是非使わせていただきたいと思います!!」
「レッスンの内容でけではなく、言葉かけの仕方などが、勉強になりました」
という感想が多い、リズム算数講座。
ある、お母さんには
「はじめて、夜、息子を怒らずに済みました!!」
という、意図としなかった、嬉しいご感想もいただきました。
ここで、書ききれないことは、メルマガで熱く語っています。
6月のメルマガのテーマは…
●子どもへの言葉かけのポイント
●レッスンをより楽しめるようになる講師自信の、自己肯定感や、やる気アップ!!の仕方など。
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