勤労感謝の日

どうもこんにちは。

今日は勤労感謝の日でしたね。


今まで祝日の意味なんて考えてきたこと無かったのですが、最近になって祝日の意味を考えて行動しよう、と思うようになりました。


勤労感謝の日はその最たるものでしよね。


今までは休みの意味など知らず、「休みだからどこか連れてって！」と親に頼むこともありました。


毎日毎日働いて、久しぶりのお休み。

それでもどこかに連れてってくれることもありました。

休みたいだろうに、連れてってくれる親は本当にすごいと思います。




親に、そして働く全ての方々に感謝しつつ、自分も来年から頑張って行こうと思いました。


iPhoneからの投稿

「出来ない」

どうもお疲れ様です。

ものすごく寒くなりましたね。


そろそろ放置してある扇風機を片付けないと、精神的に凍りつきそうです。




さて、昨日は「できる」についていろいろと書いたような気がしますが、今日は「出来ない」という考え方について、です。


「出来ない」って何でしょう。



よく生徒から「これは私には出来ない」とか、「この問題は出来ないから仕方ない」といったことを聞きます。


その度に僕は、「気のせいだわ」と言います。



なに面倒臭がってるんだ！ちゃんと教えろ！ってクレームが飛んできそうですが、別に面倒だから適当に返しているわけではありません。


と、いうのも、生徒たちが「出来ない」のは本当に「気のせい」だと思っているからです。

彼らは「出来ない」のではありません。「やろうとしない」、「覚えようとしない」だけです。


やる気がなければ出来にわけないですよね。


それに、人間本気を出せば大抵のことはできるようになれます。



事実、勉強が大嫌いだった僕でも大学に入学し、教員採用試験にも合格出来ました。



今みている生徒たちに会えるのも残り僅かですが、このことをもっと伝えられればなぁ、と思っていたりします。


iPhoneからの投稿

「わかる」と「できる」

こんにちは。

今日もお疲れ様でございます。


今日は週の始まりですが、一番疲れがピークになる水曜日が休みってだけでやる気に満ち溢れますよね。

水曜日まで頑張りましょう。









さて、今日授業をしてきて思ったことがありました。


その生徒は最近になって入塾した子なのですが、今までは単元を解説した後に「できる？」と聞くと「はい」と返ってきたので、「この子は大丈夫だ」と思って接してきました。



しかし、今日その単元を復習しても全く解くことができない。

「これ、前やったよね？」と聞いても「？」で返ってくる。



そう、この生徒は「わかったつもり」になって、「できる」状態にはなっていなかったのだ。

未熟な僕には、それを教えたその場で判断することは出来なかった。


それが今となって発覚したのだ。





「わかる」と「できる」では、一見同じような言葉でも意味は全く異なる。


「わかっていても出来ない」という言葉があるように、「わかる」＝「できる」では無いのだ。




教育者、特に塾の講師は成績の向上を常に求められる。




すべての生徒たちを「できる」状態にするのが、自分たちの使命なのだ。