6/16の記事 でお知らせしたルールで、年長から小４までの５人の生徒が、エサの重さで勝敗を競いました。
写真、一番上の段は、製作途中で生徒が自己申告した暫定記録、２段目以降の赤い四角で囲った記録が、コーチが認定した公式記録です。暫定記録のない子が、公式記録で突如1125ｇの記録を出しているのが分かりますか？記録をコールした瞬間、400g越えを目指していた他の生徒達には衝撃が走りました（笑）。
生徒達は、良い記録を出したい一心で、時間や長さ、重さなどを体感します。そして、結果を改善するために手を動かして考えます。しかも、決められた時間の中で結果を出す必要があります。
マナビオのロボット教室での学習的特徴は、このような体験の中にこそあります。教室終了後、ロボットを手に、お子さんが楽しそうに話しかけてきたら、是非、その"体験"をきいてあげて下さい。
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