こんにちは。今日はYouTubeに嬉しいコメントがありました。

 

(引用ここから)

これを見ながら宿題してみました。腑に落ちたようです😊。ありがとうございます。
(引用ここまで)

 

ありがとうございます!

 

YouTubeのきっかけが、

マスラボを知ってもらうこともそうだけど、

一人でもおおくの算数嫌いな生徒に算数を好きになってもらいたい。

という想いで作っているのでこういうコメントをいただくと本当に嬉しいです。

 

 

マスラボの動画をみたい人はYouTubeで
「マスラボ "学びたい分野"」を検索してくると出てくるよ。

 

マスラボでは動画をみて予習して

授業では演習するから

実践力がついて、得点力もあがっていくよ!

 

YouTubeだけでも勉強できるからどんどん利用してね!

 

 

高校生から質問があったので、解説を作ってみました。

 

ふるやまんは、チラシから講座案内、ホームページまですべて自分で作っているので、デザインの勉強を毎週スクールに通ってしているんだけどそのおかげで、解説とかも結構綺麗に作れるようになってきました。

 

今日の問題はこんな問題。

 

 

    

赤玉4個、白玉2個、青玉1個を円形に並べて首飾りを作る。回転・裏返しで同じになる場合は1つと数えるとき、何通りあるか。

 

首飾り問題の典型的な問題ですね。

 

 

こういう図が書けると子供達の理解も進むしいいですよね。
子供達の「なぜ?」にきちんと向き合うこと。

そうなってるからそう!ではなくて、

きちんとこちらとしても納得して教えたいと思っています。

本当に日々勉強ですよね。

では今から城南校で授業です(高校生)。頑張ります!

最近、英語ばっかりですが、

きちんと塾では数学の指導をしています(もちろん英語や物理、化学なども指導しています。)

 

生徒から質問あったので考えてみました。久しぶりの東大数学。

マスラボからも東大合格者が出たのはもう2年前です。

 

東大志望というわけではないですが、学校で取り扱うということで・・・・

 

東大の中では比較的取り組みやすいと思います。

一つの問題の中でいろんな引き出しが出てきて、最後なんか

ユークリッドが出てくるのですよね。

 

考えている人がすごいなぁといつも思います。

 

こんばんは。

今日も1日暑かったり雨が降ったり変な天気でしたね。

 

テスト前の人は自習室に入り浸り一生懸命勉強していました。

そういう姿勢大事ですよ。

応援しています。

 

というか応援しかできませんからね。

無理せず、コツコツやっていきましょう。

 

先生も頑張っています。

今日の取り組み

英語学習:5時間

  • 長文読解:3題

  • 単語:5ページ

  • リスニング:音読練習

  • 英作文:1題

リーディング・リスニング・ライティングと満遍なく取り組めて、英語力アップに直結する内容でした。


ランニング:3km
残り 73km。地道に積み上げていくことで、体力も集中力も強化中!🏃‍♂️


動画:0本
今日は進まず。でもアイデアを温める時間も必要。次の一歩に期待!🎥


9月のノルマ達成までの道のり

  • 英検1級勉強:100時間 → 残り70時間

  • ランニング:100km → 残り73km

  • 動画:100本 → 残り93本

一歩一歩の積み重ねが、大きな達成感につながる。今日も確実に前進!✨