心を育てるしばたピアノ教室です。
関西非常事態宣言中。
対面レッスンがいいと思われてる生徒たちに対して〜心を鬼にして、まいにちZOOMのレッスンです。
中学生や高校生は、自分のスマホでZOOMをつなげてくれています。が。
突然、消える。(電池切れ)
あぶない場合は、コードをさしておいてくださいね。
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上杉春雄先生バッハセミナーについて、お問合せをたくさんいただいております。
2015年より始まりました上杉春雄先生バッハセミナーは、当初は定員数40人の会場で始まりました。
予算の関係もあって、企画を大きくできない状況でした。
昨年はコロナ禍で、セミナーができず再々の延期続き。
今年5/16に、オンラインセミナーを行ったことをきっかけに、より多くの方に目に触れ、関心を持っていただけることとなりました。
それで、「ぷちピアノランド♪関西」を検索いただくことも多いようですが、実はGoogleが、古い方のWEBサイトをだしており、現在の新しい情報にアクセスしづらいようで大変ご迷惑をおかけしております。
アクセスは、こちらで表示しております新しいWEBサイトよりお申込みやお問合せ欄をご利用されてご連絡ください。
これからも、ぷちピアノランド♪関西をどうぞよろしくお願いいたします。
メール:
puttipianolandkansai2014@gmail.com
ぷちピアノランド♪関西より〜
5/16上杉春雄先生のオンラインセミナーの参加者の皆さまへ
【記念写真集】です。
みなさま、ありがとうございました。
9/19(日)シンフォニアセミナーの早期割引は、5/22までです。
ぷちピアノランド♪関西『第12回上杉春雄先生J.S.BACHを紐解くセミナー』〜インヴェンション編が、無事に終了しました。
1．2年ぶりのバッハセミナー
2．オンライン配信の形
3. インヴェンション第11番〜第15番
4.ジストニアについて〜予防と対策
5.第13回は、シンフォニア9/19(日)
神戸にて。オンライン配信あり
昨年の5月に予定されていたセミナーが、昨日9月に延期になり、そして今年5月に延期。
先生は札幌からいらっしゃるので、緊急事態宣言下の
関西入りは不可能で、このような事態も想定しながら、年初よりどの状況でも対応できる準備を進めてまいりました。
そして先生も初めてのご自宅配信のオンラインセミナーをしていただく運びとなりました。
ピアノの音配信には、大層気配りして、プロのオペレーターさん達の力も借りながら、再三の配信テスト。
そして受講者さんにもZOOMの手元操作を練習していただきました。
このセミナーは、連続で受講いただく主旨のセミナーなので、長いお付き合いの受講者さん達の元気そうなお姿もモニター越しに拝見できて、懐かしく感動しました❣️
午前中は、第11番〜第12番
午後から、第13番〜第15番、ジストニアとは？予防への提言
集中して聞くと、4時間があっという間で、
どのお話も深掘りがおもしろく、自分のためにもレッスンにも大きな栄養となりました。
ご一緒に受講くださったみなさま、どうもありがとうございました。✨😊✨🧡
【受講者さんのアンケートより】
・哀しい曲は、気持ちだけでなく、指先も悲嘆にくれなければ弾けない、というメッセージが特に印象的でした。ジストニアについても詳細に学べ、ありがたかったです。
質の高い講座内容(ご演奏、お話)で、参加してよかったです。5本の指をどのように使い分けるか、を考えて楽譜を見る、考えるとのお言葉が心に残りました。講座の後、5本の指が無理なく使えるようになっている、というお言葉を実感。
気持ちが新たになりました。
アーティキュレーションはフレーズでなく単なる区切りと考え、流れを壊さないように手で抱え込み指先で弾く。時間を取って弾くと美しくなる箇所と、その美しい演奏のニュアンスを聴かせていただけることが上杉先生のバッハセミナーの一番の幸せと感じる。間奏にも光を当てるバッハの作風。泣きと嘆きのラメントバスの存在。
うねうねしながらも、法則で形作られているのを理解した上で弾くこと。14番、冒頭3小節の同音は通奏低音と感じられる。分散和音で作られたフレーズの中の音階を感じること。バッハの楽譜の音符リズムの動きの中の法則や音楽の中の感情を探す面白さに今回もゾクゾクした。そしてその曲が精神的なのか、フィジカル的なのか、又、指の使い方や運指により、美しく哀しく時には華やかに弾くバッハの世界を上杉先生の演奏で堪能。
一つ一つ学ばせていただき感謝しています。
本当に楽しい!
先日のセミナー開催、御尽力いただきありがとうございました。久しぶりの上杉節、内容もいつも通り200%！あっという間の講義でした
レジメ届きましたら、配信と合わせて再度200%講義受けます！
ジストニアを発症し、レパートリーの変更を余儀なくされ、音楽性を追求していこうという思いと、それしか出来ないからしょうがないという思いと、このままで良いのかという思いがあったのですが、先生がレパートリーの変更について話され、それで良いと言って頂けた気がしてこのままの方向で行こうと思う事が出来ました。
一曲ずつを深く学べ、先生の演奏が講義して頂いたお手本で聴ける贅沢なセミナー内容で感謝です。ジストニアにならない為の練習方法が分かりやすかったです。
バッハは、このような教育用の曲でも手を抜かず、改善に努めていたことに気づかされ感銘を受けました。また受難曲とか器楽曲とか知ることで理解が深まるということで、深さにはキリがないようです。ジストニアにならないためにも、指使いをよく考えて効率的に練習しようと思います。
一曲ずつを深く学べ、先生の演奏が講義して頂いたお手本で聴ける贅沢なセミナー内容で感謝です。ジストニアにならない為の練習方法が分かりやすかったです。
子どもの頃から親しんで来た曲が先生のお話を伺って、一致するところ、見方の違いで新たな魅力が見つかったところ、などが興味深いものでした。
「手の中で指を動かす」と言うお話が印象的でした。12番の演奏はまさに手の中で指が細かく動かされておられてとても勉強になりました。ジストニアの事、私が受けてきたレッスンは、時間沢山と重ねたり、苦手な部分の反復練習が多いものでしたが、上杉先生のお話を生徒に伝えていきます。
インヴェンションが平均律に全く匹敵する作品と感じられた。ジストニアの講義も、先生とよく話しますが、やはり素晴らしかった。
みなさまが素晴らしくまとめてくださったコメントを読ませていただき、またセミナーの感動がよみがえりました。
このセミナーは、今からでも1週間視聴のお申込みができます。視聴期間: 5/22〜5月末まで。(予定)
9月に始まる【シンフォニア編】も乞うご期待。
心を育てる〜神戸北町🌳しばたピアノ教室です。
私は、紙をデジタル化して身の回りを身軽に〜と
ふれまわっている変な人ですが〜。
今年も古くからお馴染みの写真屋さんが、立派な台紙つきの発表会写真を仕上げて届けてくださり〜
率直に気持ちと向き合ってみました。
1.発表会の写真は誰が撮る？
2.業者さんにお願いするメリット
3.業者さんにお願いするデメリット
4.来年はどうする？
１．発表会の写真は誰が撮る？
発表会写真〜ホールでの発表会には、古いお馴染みの写真屋さんが毎年、いらしてくださいます。
昨年はホールが閉鎖されて、自宅からのオンライン発表会でしたので、アルバイトスタッフの大学生が撮影してくれました。
演奏中のシャッター音なども気になりますので、基本的に親御さんには撮影していただかないようにしています。
2.業者さんにお願いするメリット
写真屋さんは、高校の入学式や国内外の修学旅行にもしょっちゅう同行されてて、少年少女の生き生きとした仕草や表情を見事に切取られます。
出来上がった写真を生徒たちに渡す時に一緒に確認するとき、お母さんも「わあ〜。」って感激されて、フォームや表情の美しさに見とれてしまいます〜。
プロの写真ならではの力を感じます。✨
本番は、ステージを絵に見立てて、バランスや私の立ち位置など気づいたことはアドバイスしてくださって、進行のアナウンサーとともに、場をスムーズに流し、また引き締める要にもなっていると思います。
生徒さんも、きちんと写真に残るから、衣裳や髪型にも心配って準備してくださっている側面もある気がします。
また、写真屋さんが持ち込んで組んでくださる「ひな壇」。これがなければ、集合写真がきれいに整わないですね。
3.業者さんにお願いするデメリット
自分たちで写真を撮ることにすると、その分発表会は安く抑えられます。
人によっては、親御さんが我が子を好きに撮影したいご希望もあるでしょう。
それから、写真はこれからはデータで残せばいいのでは？と、私自身、考えていることでもあります。
4.来年はどうする？
教室では、教室が目指す方向性や経験を共有して得られる発表会の場について、こう在りたい姿〜があります。
会場の雰囲気作りをスタッフさんたちに一から伝えることは大変で、
やはり長年、一緒にお仕事してくださっている人だと私の考えを理解してもらえて、プロの視点でサポートもしてくださっている〜それは私の指示を待つアルバイトではできないことで、一番の経費の節約とも考えられるのかな、と感じます。
ただの写真屋ではないプロのスタッフさん〜
費用対効果では、「効果あり」。
そういう写真以上の目に見えない価値〜について、今年の写真を見ながら、しみじみ考えさせられました。
でもこういう写真が必要かどうか？は、参加される人たちの気持ちも大切ですね。
また、考えていきたいと思います。
心を育てる神戸北町🌳しばたピアノ教室です。
4月の宿題『マインドマップで自己紹介』
新学期の課題〜やっとみんなの提出が揃いました。
今年は、来年の今頃実現しているといいね、の目標も書くのがミッションです。
願いを文字にすると叶います❣️
野球少年。
好きな食べ物〜こめ、みそしる、あいす
永遠の定番。
こちらは、みかん、オレンジ、デコポン
柑橘系女子。
幼児ちゃん〜ママの解説つき。
幼稚園女子〜おねえちゃんの影響で、
好きな音楽「夜にかける」「打ち上げ花火」
自分が好きなものを発表すると、素敵な仲間が見つかるかもね。
4月は毎年、
マインドマップではじまります。
そして先生は、今のトレンドをこっそり学びます〜笑😊
輝く貴女のスマート生活をお手伝いする柴田幸代です。
講座を受講くださった方への5月、6月のサポートレッスン予定です。レジメを使用します。
すずらんぐみ 基礎編修了者
① 5月24日(月)10:30
②5月27日(木)21:00
各 約1時間 参加費 各1100円
ライラックぐみ 応用編修了者
①6月21日(月) 10:30
②6月24日(木)21:00
各約1時間 参加費各1100円
①②は、内容が変わります。
年間パスのお申し込みもできます。(3300円)
サポートサロンのお申込は、こちら
こころを育てるしばたピアノ教室です。
母とのミュージックマインドレッスンが、
これからの楽しみになってきました。
ところで、このようなレッスン教材をどのように収納しているかをシェアさせていただこうかと思いました。
MMGの教材は、A3サイズが多い。
マジック音符を置く大譜表や鍵盤表はA3ですね。
ブルージェロも長辺はA3です。
サイズピッタリ使いやすいナ書類収納ケース
ナカバヤシ アバンテV2レターケース
A3-55Wシロ
私はこれを使っています。
こんな感じに納まります。
引き出しにラベルをつけて収納します。
厚紙の教材が傷まずに収納できますよ。
棚の下段に入っています。
よろしければ、下のサイトから。
A3サイズ〜5段
A3サイズ〜7段
よろしければご覧くださいね。
心を育てるしばたピアノ教室です。
ゴールデンウィーク中は通常レッスンがお休みですが、こういう時ほどウズウズとレッスンしたくなります。
今日は低学年チームと高学年中学生チームに向けて、2コマZOOMのレッスンをしました。
1.低学年チームと高学年中学生チーム別ZOOMレッスン
2.低学年チーム向けには、パペットを使って楽しく可愛く。
3.低学年チームには、基本的なフォームや指番号かくにん、トニックとドミナントのおじぎゲーム
4.高学年中学生チームは、中学校の期末テストの内容レベル
５.高学年中学生チームには、コード聞き取り、耳コピ。
6.高学年中学生チームは、音楽の記号など20問ノック
7。高学年中学生チームは、YouTubeの管弦楽曲を聴きながら、リスニングテストに対応した楽器当てクイズ
1.長い連休などは、いつもなら我が家のリビングで、レッスンパーティーをするのですが、緊急事態宣言真っ只中の今年は、ZOOMのレッスンになりました。
いつもは、全学年が一緒のZOOMでしたが、
今回は対象をしぼって、内容を濃くしました。
そもそも、レッスンでは伝えたいことが満載で、
レッスン料金表には1レッスン30分としながらも、
現実的にはもっと長く行っています。
もう60分、という表記に変更しようかと思っています。
それでももっと体験させてあげたいことがフツフツと沸き起こってきます。
でも時間を延長したところで、受け取る生徒さんたちにもキャパがありますから、グループZOOMの機会を活かそう、と思い立ちました。
それぞれの年代に必要なことをしっかり伝えて共有すること〜を目標にして内容を考えました。
2.低学年チームには、以前はオンラインを接続してくださってる後ろの保護者さんを意識したりしましたが、
今回はただただ、小さな子どもを相手にした目線で、
発信しました。
2.今回登場したのは、パペットのくまぴょん。
背筋をピンと、良い姿勢のくまぴょんです。
3.ぞうさんがついているのは、何番の指〜?
くまぴょんも、えーと、って考えていますね。
4.さて高学年中学生チーム。
いつもは6年生は小学校の最高学年ですが、中学生も入っているので、先輩を意識しながらクイズに参加です。
期末テスト前には、一緒に音楽のお勉強をすることもやっていますが、中学生で音楽を続ける目的がテスト対策ではなくて、日頃からの教養として知識や感覚を磨くことが身についてくれれば、と思います。
耳コピやコード聴き取りは、ピアノ学習者としての耳を開くトレーニング。
6.音楽の記号20本ノック
ヒント〜カタカナ6文字でーす。
7.YouTubeで、管弦楽曲を聴きながら楽器当てクイズです。ブラスバンド部以外の生徒さんは、楽器の音のリスニングテストが苦手です。
この楽器は？
この右の男性の楽器は？
次回に向けて、大譜表の記譜法を説明してZOOMのレッスンを終えました。
今まで2ヶ月に一度程度のZOOMレッスンでしたが、
毎月、年間カリキュラムを立てて、生徒の自発的発表の場ももっと盛り込んでいきたいなーと、思いました。
来月も楽しみです♪
心を育てるしばたピアノ教室です。
かねてより、何か弾いてみたい〜と言っていた母(85才)の願いを叶えるべく、実家に行ってきました。
母は全くピアノを触ったことがありませんでした。
指のヘバーデルも出て、指先の細かい作業が少しずつ不自由になってきました。
マジック音符もつかみにくそうでしたが、
楽しく音の配列を練習しました。
これから先、ゆっくり曲が楽しめるようにお手伝いします。
発表会デビューを目指そう❣️
