頑張っている生徒たちのために・・・ | 学研「勇気づけのピアノレッスン」アドラーでピアノの先生のお悩みを全て解決します

学研「勇気づけのピアノレッスン」アドラーでピアノの先生のお悩みを全て解決します

【ピアノの先生のためのモチベーションアップ術】は「アドラー心理学」を中心に、いつも子どもたちの笑顔のために熱心にご指導されている先生方に向けて発信しています。

勇気づけの音楽家、
松井美香です。


今週末の音楽会(発表会)に
向けての準備を
着々と進めています。


ようやくプログラムも
完成しました\(^o^)/


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生徒さんたちも
練習に一生懸命
取り組んでくれています🎵



が、中には
ちょっと仕上がり具合いが
心配な子も…(≧∇≦)


でもね、
子どもたちの力って
本当に凄いんですよね!


親御さんが
本当にこの子、大丈夫かな?
って思っていても・・・


意外にも
やり遂げてしまうんですよ。


ハラハラドキドキしているのは
おとなの方だけで
本人はケロっとしてたり(笑)



発表会の度に思うのですが…


私だけが、熱くなり過ぎて
子どもたちにプレッシャーを
かけてしまってないかなぁって。


子どもたちに期待は
もちろんしているけれど、
過度の期待は
やはり避けなきゃいけないなぁと
思うんですね。


だって、
生徒たちのための発表会であって
私のためではないのですから。


あとは、やはり
保護者のみなさんに
喜んでいただけたら最高ですね!



ピアノを弾いてる本人が、
達成感を持てるよう、
本当にピアノが好き!
って感じられるよう、
配慮していけたらいいなぁ(*^_^*)



毎年、違うことをやるというのが
うちの発表会の特長でもあります。


今回も、生徒さんや
来てくださる保護者や
おじいちゃま、おばあちゃま、
お友達、みーんなに
喜んでもらえる素敵なコンサートに
なるといいな!


あと数日、私も生徒さんたちのために
頑張って練習しまーす🎵(笑)


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言うことをきかない子どもに
イラっとしたり
カッとしたことはありませんか?


理屈ではわかっているけれど
つい感情的になってしまって
後で落ち込んだことは?


そんなママさんたちにこそ
読んでもらいたいんです。


~くやまない、悩まない、自分を責めない~
心がラクになるアドラー流子育て

=ダメなお母さんなんて、本当はいないんです=
学研キッズネットfor Parents


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