発表会後のレッスンを、インフルエンザでお休みしていた生徒ちゃんから、
「発表会のお礼です」と可愛いハンカチをいただきました。
わーーー、音符のハンカチ、フワフワで可愛い。
お母さまに連れられて、半ば、親の夢、という形でフルートを始めた子で、
何にもやりたがらない子なんです・・・・とお母さまが体験レッスンの時にこぼされていましたが、
テキストに赤い〇がもらえてから、急にやる気が出てきて、毎週きちんと練習してきて、グングン伸びています。
あまり表情を外に出さない子でしたが、今日は晴れやかな笑顔でレッスンに来ました。
子ども達の成長は、レッスンの原動力です。
この子は、リズムを取るのが苦手なので、さて、どう指導して行ったらいいかなといろいろ考えています。
基本的に個人レッスンの生徒は全員、（グループはグループという塊でですが）
それぞれの伸ばしたいところや課題について、どうしたらいいか考えているのです。一応ね。
眉間にシワが増えそうです、笑
さて、7月の発表会に向けて、オカリナのグループレッスンの発表曲がぼちぼち決まりつつあります。
本当は、既存の楽譜があるものが楽なんですが・・・・
「こんな曲が吹きたい」と言われると、
内心、これ、オカリナの楽譜は絶対にないよな～と思っても、
「オッケー」と言ってしまう私です、笑
でも、渋々とか、嫌々ではなく、
瞬間に、形態とか、吹いている姿が映像、イメージ、として漠然とですが頭に浮かぶので、
イメージ出来るものは出来るな、と思うからオッケーというのです。
曲によっては、そこからが大変なんですけどね。
もちろん大変じゃないのもそこそこ大変ですよ。
今日は、リクエストされた、スターウオーズのテーマの、ピアノ連弾譜を入手。
この壮大なスケールの曲を、
オカリナアンサンブル用に、どう調理するか・・・・・・と考えています。
ソーラン節も、どうするかな。。。。笑