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STEAM英語

英語を学ぶのではなく、英語で学ぶ。そして、学んだことを正確に伝える。
STEAM教育、科学実験、論文英語、特許英語を通して、科学と技術を世界へ伝える力を考える。

「英語はAIが翻訳してくれるから、もう勉強しなくてもいい。」

そんな意見を聞くことがあります。

確かに、AIはとても優秀です。

英語の論文を日本語に翻訳することも、海外へのメールを数秒で作成することもできます。私自身も、日々の仕事でAIを活用しています。

AIの翻訳は100%正しいとは限らない

しかし、AIが出力した文章は、100%正しいとは限りません。

一見自然な日本語でも、本来の意味が少しずれていることがあります。英語のメールでも、文法は正しくても、相手に誤解を与える表現になっていることがあります。

特に科学や技術の分野では、用語の選び方や文のかかり方が少し違うだけで、内容が大きく変わることもあります。

そのため、AIが作った文章をそのまま使うのではなく、内容が正しいか、意図が正確に伝わっているかを確認することが必要です。

これから必要なのは「修正できる力」

これから求められるのは、すべての英文をゼロから自力で書く力だけではありません。

AIが作った英語や日本語を読み、内容を理解し、必要に応じて修正できる力です。

どこが不自然なのか。

元の意味とずれていないか。

相手に誤解される表現になっていないか。

こうしたことを判断するためには、英語の基本的な語彙や文の構造を、自分自身が理解している必要があります。

AIを上手に使うためにも、英語力は必要なのです。

科学技術英語の構文は意外にシンプル

STEAM ENGLISHでは、科学や技術を題材に英語を学びます。

科学技術英語には、できるだけ曖昧さを避け、事実を正確に伝えるという特徴があります。

そのため、使われる文法や表現は、意外なほどシンプルです。

例えば、

「温度が上がった」

「二つの結果を比較した」

「水を加えると色が変わった」

「この結果から、〇〇であることが分かった」

といった内容は、基本的な単語と構文で表すことができます。

難しい言い回しをたくさん覚えなくても、観察したこと、起きた変化、その理由を順序立てて伝えることができます。

基本構文が「聞く・話す」の土台になる

科学技術英語で使われる基本構文が身につくと、「英語を聞く」「英語を話す」ということへの障壁も、案外低くなります。

英会話では、流暢さや発音ばかりが注目されがちです。

しかし、実際に大切なのは、何が起きたのか、自分はどう考えたのかを、簡潔な文で相手に伝えることです。

基本的な構文を知っていれば、相手の説明の要点をつかみやすくなります。また、自分の考えを短い文に分けて話すこともできるようになります。

科学技術英語は、読むため、書くためだけの英語ではありません。

聞く力や話す力を支える土台にもなるのです。

英語のゴールは「資格」ではなく「伝えること」

もちろん、英検やTOEICなどの資格には大きな価値があります。

しかし、資格を取得することはゴールではありません。

例えば、将来、技術者や研究者、あるいはメーカーで製品開発に携わる社会人になったとき、本当に求められるのは、自分が開発した技術や製品を、自分の言葉で英語で説明できる力です。

「この製品はどのような仕組みなのか。」
「なぜこの材料を選んだのか。」
「実験ではどのような結果が得られたのか。」
「この技術にはどんな特徴があるのか。」

こうした内容を、相手に分かりやすく、論理的に伝えられることが、実社会では何より重要になります。

その土台となるのが、科学技術英語で使われる基本的な語彙や構文なのです。

AI時代だからこそ、自分の言葉で伝える力を

AIは、これからますます進化していくでしょう。

英語を使う場面でも、AIに助けてもらう機会はさらに増えていくはずです。

だからこそ、人に求められるのは、AIの答えをそのまま受け入れることではありません。

内容を確認し、誤りに気づき、自分の意図に合わせて修正し、最終的には自分の言葉として相手に伝える力です。

STEAM ENGLISHが目指しているのは、その土台となる英語力です。

英語を暗記科目として学ぶのではなく、考え、判断し、説明するための道具として身につけること。

AI時代だからこそ、「英語ができる人」とは、難しい単語をたくさん知っている人ではありません。

自分の専門や経験を、自分の言葉で世界に伝えられる人。

そんな英語力を育てることが、STEAM ENGLISHの目標です。